Biologiaktivitet, riktad till gymnasieelever på andra året, med frågor som utvecklats om tagghudar och ackordat.
Du kan ladda ner denna biologiaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF samt den slutförda aktiviteten.
Ladda ner denna biologiövning från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
1) Ett ryggradsdjur vars kropp är täckt med skalor, hud utan körtlar, kropp utan rörelseorgan, befruktning inre och vars kroppstemperatur stiger när djuret utsätts för morgonsolen måste tillhöra grupp? Motivera ditt svar.
a) fåglar
b) Däggdjur
c) Reptiler
d) Amfibier
e) fisk
2) Varför är den geografiska fördelningen av fåglar större än reptilerna?
A.
3) Av karaktärerna nedan, den / de som bäst låter dig bestämma ett djur som en fågel:
a) Det är fjädrarna.
b) Det är den kåta näbben.
c) Det är hemotermi.
d) Dessa är frambenen som förvandlats till vingar.
e) Det är huden med nästan inga körtlar.
4) Markera de egenskaper som är gemensamma för fåglar och däggdjur:
() Torr hud, nästan inga körtlar.
() Många epidermala keratinfästningar.
() Lungandning.
() Intern befruktning utan metamorfos.
() Endast oviparous.
() Halvfast utsöndring (klibbig urin).
() Hemotermi.
5) Vilka är de tre grupperna däggdjur som för närvarande finns på jorden?
A.
6) Många däggdjur är för närvarande anpassade till vattenlevande liv. Liknar organens andningsorgan hos dessa djur de hos fiskar? Rättfärdiga.
A.
Per Camila Farias.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen