Texttolkning, ”Eva Furnari”, riktad till gymnasieelever på första året. Texten handlar, som titeln visar, om Eva Furnaris yrkesliv, en av de ledande figurerna i barnlitteraturen.
Du kan ladda ner den här portugisiska aktiviteten i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF, samt den slutförda aktiviteten.
Ladda ner denna tolkning från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Eva Furnari
Eva Furnari - En av huvudfigurerna i barnlitteraturen. Eva Furnari föddes i Rom (Italien) 1948 och anlände till Brasilien 1950 och bosatte sig i São Paulo. Från en mycket ung ålder var hennes attraktion tryckta böcker och det är inte förvånande att föreställa sig att hon är involverad i färger, pennor och penslar, tecknar världar och karaktärer för att bo i dem ...
Hennes kreativa färdigheter ledde henne först till universumet för plastkonst som ställde ut, 1971, teckningar och målningar på Association of Friends of the Museum of Modern Art, i en utställning enskild. Samtidigt studerade han vid fakulteten för arkitektur och urbanism vid USP och tog examen 1976. Att bygga byggnader blev dock oattraktivt när det mötte upplevelsen av visuella berättelser.
Hon började sin karriär som författare och illustratör och publicerade berättelser utan verbal text, det vill säga endast berättas av bilder. Hans första bok släpptes av Ática 1980, Cabra-cega, som invigde Peixe Vivo-samlingen, tilldelad av National Foundation for Children's Books and Youth -FNLlJ.
Under hela sin karriär har Eva Furnari fått många utmärkelser, inklusive sköldpaddan för "Best Illustration" - Trucks (Ática, 1991), häxan Zelda och de 80 sötsakerna (1986) och Anjinho (1998) - sju lagrar beviljade av FNLlJ och APCA Award för uppsättningen av deras konstruktioner.
Tillgänglig i: http://caracal.imaginaria.cam.
Fråga 1 - Identifiera genren för den lästa texten och syftet med vilken den tjänar:
Fråga 2 - Det finns en övervägande i texten av sekvenser av typen:
a) Utställning
b) Argumenterande
c) Beskrivning
d) Berättelse
Motivera ditt svar:
Fråga 3 - Transkribera definitionen för icke-verbala berättelser från texten:
Fråga 4 - Identifiera syftet med att citera utmärkelsen Eva Furnari:
fråga 5– Förklara idén som föreslås av de markerade kontakterna:
a) ”[...] publicera berättelser utan verbal text, det är, berättas endast av bilder. ”.
B) "i alla fall, att bygga byggnader blev oattraktivt när han fann upplevelsen av visuella berättelser. ”.
fråga 6 – Identifiera referenser till de understrukna pronominalformerna:
a) ”[...] skriver ut och det orsakar ingen konstig fantasi-skulle involverad i färger, pennor [...] ”.
b) ”[…] utforma världar och karaktärer att boios…”.
c) ”[...] fick många utmärkelser, bland de berätta sköldpaddan om ”Bästa illustrationen” […] ”.
Fråga 7 - Associera:
Utdrag ur texten:
Motiv för användning av komma:
() Uppräkning av aspekter.
() Inversion i ordningsordning
() Innan gerund
Av Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen
