Portugisisk aktivitet, som riktar sig till elever i åttonde året i grundskolan, utforskar verb i framtiden. Ska vi studera den här spänningen? För att göra detta, svara på de olika frågorna baserat på texten. Brasilien tar tillbaka 50 blå ara från Tyskland!
Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Fågeln med överflödiga fjädrar, i en skugga av poolblå, fångade uppmärksamheten hos samlare av exotiska djur. Det var främst genom det olagliga avlägsnandet av Spix's Macaws från deras livsmiljö och på grund av avskogningen av den brasilianska Caatinga att de ansågs utrotade i naturen.
För att försöka förändra denna situation och förhindra att denna fågelart försvinner från planeten, kommer Brasilien, i samarbete med en icke-statlig institution i Tyskland, att återvända 50 blå ara.
Presidenten för Chico Mendes Institute for Biodiversity Conservation (ICMBio) firar minnet av avtalets stängning, som redan hade diskuterats i tio år.
Sonora: ”Det är en viktig prestation för Brasilien eftersom vi ska återinföra en art som var utrotad. Och beroende på hur arten utvecklas kommer de att återintroduceras i Juazeiro, Bahia. ”
De blå araerna ska anlända till Brasilien mellan oktober och november i år på en charterflygning. När de går av går de i karantän för att deras hälsotillstånd ska kunna bedömas.
Efter denna process kommer cirka 15 av dessa fåglar att väljas ut för att återintegreras i naturen och kommer att övervakas under resten av livet. Resten kommer att vara en del av forskningen för att öka antalet exemplar av arten.
ICMBios miljöanalytiker, Camile Lugarine, berättade lite om processen att återintegrera Spix's Macaws i naturen:
Sonora: ”Och det här är den första återintroduktionen av vilda fåglar utan en fritt levande befolkning. Det betyder att det kommer att förlust av individer. Och detta kommer att tjäna till att övervaka och lära sig att förbättra återintroduktionen. Så det kommer att finnas flera återintroduktionshändelser. ”
[…]
För närvarande finns det 163 exemplar av Spix's Macaw i världen, som alla lever i laglig fångenskap. De flesta bor i Tyskland. Endast 13 exemplar, varav två är nyfödda, finns i Brasilien, på en reserv i Minas Gerais.
Anna Luisa Praser. Tillgänglig i: .
Fråga 1 - Läs tillbaka:
"Brasilien tar tillbaka 50 blå ara som finns i Tyskland"
Skriv om rubriken och ersätt frasen i framtiden med motsvarande verb:
Fråga 2 - I utdraget "Och beroende på hur arten utvecklas [...]" användes verbet i framtiden i läget:
() vägledande.
() konjunktiv.
( ) nödvändigt.
Fråga 3 - Identifiera meningen som innehåller en verbal fras i framtiden:
() "[...] de ansågs utdöda till sin natur."
() "[...] de kommer att återintroduceras i Juazeiro, Bahia."
() "[...] så att deras hälsotillstånd bedöms."
Fråga 4 - ”[…] Kommer att gå igenom en karantän […]”. Peka på referensen till frasen i framtiden:
Fråga 5 - I segmentet "[...] berättade lite om hur återintegreringsprocessen kommer att bli [...]" ändrar adverbet "hur" betydelsen av verbet i framtiden "kommer att vara", vilket indikerar:
() -läge.
( ) orsak.
() Jämförelse.
Fråga 6 - I "[…] det kommer vara förluster av individer. ”, ämnet för verbet i framtidens understrukna är:
() dold.
( ) obefintlig.
() obestämd.
Fråga 7 - Under perioden "Och detta kommer att tjäna till att övervaka och lära sig att förbättra återintroduktion." Spelar ämnet för verbet i framtiden "kommer att tjäna" rollen som:
() hämta information.
() meddela information.
() komplettera information.
Per Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen
