Portugisisk aktivitet, fokuserad på elever på grundskolans nionde år, behandlar tidigare perfekta verb. Vad uttrycker de i det kommunikativa sammanhanget? Låt oss ta reda på? Så svara på de olika frågorna som utforskar den perfekta tiden i texten. Literary Moment lyfter fram Augusto dos Anjos arbete.
Du kan ladda ner den här portugisiska språkaktiviteten i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läs texten noggrant. Svara sedan på de senaste perfekta frågorna:
Poeten Paraibano anses vara en av de mest kritiska av den tid då _________ i aktivitet
Brottet mot antipoetry och rå skrivning, utan de traditionella romantiska konturerna närvarande i litteraturtexter, blev särdrag registrerade i verk av poeten från Paraíba Augusto dos Änglar.
Den som läser författarens skrifter kommer att stöta på universum med de omänskliga och tabu-teman som död, prostitution och galenskap.
Augusto dos Anjos föddes i en familj av plantageägare och lärde sig att läsa och skriva av sin far och växte upp omgiven av böcker från biblioteket i huset han bodde i och började skriva sina första dikter vid 7 års ålder ålder.
Som ung studerade han juridik, men han fick aldrig utöva yrket. Det var genom avläsningar från flera författare som författaren byggde sin egen differentierade och utmanande världsbild.
Tillgänglig i: />. (Med snitt).
Fråga 1 - Läs om detta textfragment:
"Poeten Paraibano anses vara en av de mest kritiska av den tid då _________ i aktivitet"
Det angivna utrymmet måste fyllas med verbet "att vara" i förflutet perfekt tid. Peka på det:
() “Var”.
() "var".
( ) "hade varit".
Fråga 2 - I segmentet ”[...]” egenskaper som registrerats i verk av poeten från Paraíba, Augusto dos Anjos. ”Användes verbet i det förflutna:
() med aktiv röst.
() med passiv röst.
() i den reflekterande rösten.
Fråga 3 - I bönen "[...] Augusto dos Anjos var läskunnig av sin far [...]" kallas komplementet till frasen i det förflutna perfekta tiden:
( ) direkt objekt.
( ) indirekt objekt.
() agent för ansvaret.
Fråga 4 - Understryk verben som utgör detta utdrag:
"[...] han växte upp omgiven av böcker från biblioteket i huset han bodde i [...]"
De understrukna verben ovan böjdes i perfekt tid för att indikera:
() slutförda fakta.
() oavslutade fakta.
() sporadiska fakta.
Fråga 5 - I meningen "[...] började han skriva sina första dikter vid 7 års ålder." Verbet i förflutet krävde ett komplement med en preposition. Därför är han:
() intransitiv.
() direkt transitiv.
() indirekt transitiv.
Fråga 6 - I "när ung, studerade juridik [...] ”, det markerade uttrycket ändrar betydelsen av verbet i det förflutna perfekta tiden, vilket indikerar en omständighet av:
() placera.
() tid.
() förnekelse.
Fråga 7 - Bönen "[...] men han fick aldrig utöva yrket.", Bildad med ett verb i det förflutna perfekta tiden, uttrycker:
() en kontrast.
() en varning.
() en ersättning.
Fråga 8 - I ”[…] byggde författaren sin egen vision [...]”, uttrycker det förflutna perfekta verbet:
( ) en handling.
( ) ett tillstånd.
( ) en funktion.
Av Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist på distansutbildning.
rapportera den här annonsen