Portugisisk aktivitet, som riktar sig till elever på 7: e klass, syftar till att studera huvudämnet punkter, genom texten som berättar om boken ödlan, av José Saramago.
Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska aktiviteten på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Tror du på älvor? Nej? Så, hur man förklarar historien om denna jätteödla som plötsligt dyker upp mitt på gatan, sprider kaos bland stadsborna och, på det högsta av oron... Bättre att inte berätta, men jag försäkrar er att något imponerande Det hände! Vad får det lov att vara? Jag uppmanar dig att ta reda på det - och sedan ha modet att bekräfta att du fortfarande inte tror på älvor.
Tillgänglig i: .
fråga 1 - Syftet med texten är:
a) göra ett uttalande.
b) ge en order.
c) göra en inbjudan.
d) informera om ödlan.
Fråga 2 - "[...] och på höjden av förvirringen... och på höjden av förvirringen ...". I detta avsnitt av texten anger ellipserna:
a) kontinuiteten i ödlets handlingar.
b) avbrott i berättelsen för att skapa en spänning.
c) klippningen av en karaktärs tal.
d) ett ofullständigt citat från ett utdrag ur boken.
Fråga 3 - I utdraget ”Bättre att inte berätta, men jag garanterar att en imponerande sak hände!” Användes utropstecken efter:
a) en negativ mening.
b) en interjektion.
c) en utropsfras.
d) ett interjektivuttryck.
Fråga 4 - ”[...] berättelsen om denna jätteödla som plötsligt dykt upp mitt på gatan, sprider kaos bland stadens invånare […]”. Vad användes komma för i den här delen?
Fråga 5 - Markera det skiljetecken som användes mest vid konstruktion av texten:
a) komma.
b) utropstecken.
c) frågetecken.
d) punkt.
Av Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen
