Portugisisk aktivitet: Verbal Regency

Portugisisk aktivitet, riktad till gymnasieelever på första året, föreslår att man studerar verbal Regency. Det här är innehåll som ofta väcker tvivel, eller hur? De föreslagna frågorna baseras på en boksammanfattning. mannen som sprider öknen, skriven av Ignacio de Loyola Brandão.

Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här portugisiska övningen på:

• Ord: Portugisisk aktivitet: Verbal Regency - första året på gymnasiet - redigerbar mall
• PDF: Portugisisk aktivitet: Verbal Regency - gymnasiet första året - redo att skriva ut
• Mall: Portugisisk aktivitet: Verbal Regency - 1: a året på gymnasiet - Med svar

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

Läsa:

mannen som sprider öknen

”Som pojke gillade han att ___ plocka upp sin mammas sax och gå till bakgården. Jag tillbringade timmar distraherad och beskär trädens löv, plec, plec, plec. " Så börjar den här lilla stora historien om Ignácio de Loyola Brandão, som publicerades för första gången 1989, när miljöfrågan ännu inte diskuterades i skolor. Redan vid den tiden konfronterade den berömda författaren sin läsare med miljöproblem och krävde en kritisk position, baserad på den kreativa och genomarbetade historien om pojken som förstör träd. Berättelsen överraskar. Det spårar, i ett nötskal, banan för karaktärens bortse från miljön han lever i - från uppenbarligen oskyldiga handlingar, ___ attityder som är absolut förkastliga. läser från

Mannen som spridda öknen det betyder möjligheten att reflektera över tron ​​att människan är den absoluta mästaren i naturen. Det betyder också privilegiet att komma i kontakt med en text av oöverträffad litterär kvalitet.

Finns på: www.travessa.com.br.

Frågor

Fråga 1 - Verbet "som", som utgör den första perioden av texten, styrs:

() av ​​prepositionen "in"

() av ​​prepositionen "av"

() av ​​prepositionen "a"

Fråga 2 - ”[…] Kräver en kritisk position […]”. Vem krävs?

() till pojken, karaktär i berättelsen.

() till den invigda författaren av verket.

() till läsaren av boken mannen som sprider öknen.

Fråga 3 - Identifiera passage av texten som transkriberades felaktigt med avseende på verbal regency:

() “Jag distraherades i timmar och beskärde trädens löv [...]”

() "[...] när miljöfrågan ännu inte diskuterades i skolorna."

() “[...] banan för karaktärens bortse från den miljö han lever i [...]”

Fråga 4 - Skriv om texten, identifierad i föregående fråga, i enlighet med den odlade normen för det portugisiska språket:

A:

Fråga 5 - Efter den vanliga regencyen, kontrollera rätt stavad mening:

() "[...] man når absolut förkastliga attityder."

() "[...] man når absolut förkastliga attityder."

() "[...] det finns absolut förkastliga attityder."

Av Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.

På svar finns i länken ovanför rubriken.

rapportera den här annonsen