Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Portugisisk aktivitet: Obestämt ämne

Portugisisk aktivitet, lämplig för elever i åttonde klass, föreslår studier av obestämt ämne, tar som en referens en text som berättar om mytologiska nyfikenheter.

Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här aktiviteten från:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Obestämt ämne - åttonde året - Redigerbar mall
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Obestämt ämne - åttonde klass - Redo att skriva ut
  • Mall: Portugisisk aktivitet: Obestämt ämne - åttonde klass - Med svar

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

Läsa:

Myt och historia

Visste du att mytologiska figurer hemsökte den mänskliga fantasin? Det beror på att män i tusentals år har hittat spår av varelser som levde tidigare och som var förknippade med monster och övernaturliga varelser. De var fossiler. Först under de senaste två århundradena har forskare insett den verkliga innebörden av dessa utmaningar.

Drakar var till exempel kända i nästan alla forntida kulturer.

Man tror att fossiler av pterosaurier, en typ av dinosaurie, som hittades av de antika kineserna, hjälpte till att upprätthålla fantasin om att det finns drakar. […]

Tillgänglig på: www.territoriodosdinossauros.hpg.ig.com.br/principal.htm.

Fråga 1 - Ämnet bestäms inte i följande avsnitt:

a) "Visste du att mytologiska figurer hemsökte den mänskliga fantasin?"

b) "De var fossiler."

c) "Man tror att fossiler från pterosaurier [...]"

d) "[...] samarbetade för att upprätthålla fantasin om att det finns drakar."

Fråga 2 - I segmentet ”Det är Varför i tusentals år [...] ”, den markerade termen skapar med den föregående perioden en relation av:

a) opposition

b) orsaka

c) tillstånd

d) konsekvens

Fråga 3 - Förklara förekomsten av accenten i verbet "att ha" i utdraget "[...] män har hittat spår av varelser som levde tidigare [...]":

Fråga 4 - I avsnittet ”Man tror att fossiler från pterosaurier, en slags dinosaurie, hittad av den antika kinesen [...] ”, den markerade delen fungerar syntaktiskt som:

a) satsa

b) adnominal suppleant

c) predikativ för ämnet

d) nominellt komplement

Fråga 5 - I "Endast under de senaste två århundradena har forskare insett den verkliga innebörden av dessa ändtarmar.", Användes komma för att:

Av Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.

På svar finns i länken ovanför rubriken.

Åttonde åretPortugisisk språkaktivitet åttonde klass8: e klass portugisisk aktivitetaktivitet om obestämt ämne
Konstaktiviteter 1 år - Utbildning och transformation
Konstaktiviteter 1 år - Utbildning och transformation
on Jul 22, 2021
Vad gör en kosmetolog? - Utbildning och transformation
Vad gör en kosmetolog? - Utbildning och transformation
on Jul 22, 2021
Koordineringsaktiviteter för fin och grov motor
Koordineringsaktiviteter för fin och grov motor
on Jul 22, 2021
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025