Aktivitet av tolkning och text, riktad till elever på grundskolans tredje och fjärde år, med frågor baserade på texten O ursinho.
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall som är redo att skrivas ut till PDF och även svarsaktiviteten.
Ladda ner den här tolkningen från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Det var Lilis första dagvård. Hon var så upphetsad! Hon vaknade bråttom och på grund av det föll hennes kära nallebjörn på sovrumsgolvet.
Hur nalle skulle vilja kunna lämna huset med henne! Valpen Zork, som var mycket avundsjuk på att Lili tillbringade så mycket tid med nallebjörnen, slängde honom runt och nalle hoppade i mammas shoppingväska! Mamma handlade mat och köpte så mycket frukt att ett äpple drev ut nallebjörnen ur shoppingväskan, rakt in i en Dumpster! Dålig nallebjörn! Han satt inne i soptipparen och längtade efter Lili. Vilken hemsk lukt Dumpster hade! Precis när han inte längre skulle bära stanken, dök en stor svart fågel in i papperskorgen, tog upp nallebjörnen och flög med den till himlen! Det var Miro, en svartfågel som sjöng varje natt i körsbärsträdet. Nallebjörnen log mot honom och Molro Miro placerade honom försiktigt i ett soligt fönster.
- Lilla björnen! Vid gryningen, vad gör du här? Lili viskade till nallebjörnen.
Nalle var i Lilis nya daghem! Hon stoppade nallebjörnen säkert i ryggsäcken och tog den hem den eftermiddagen. Bamsen ville aldrig lämna huset igen!
Okänd författare
1) Vad heter texten på texten?
A:
2) Hur många stycken finns det i texten?
A:
3) Hur många och vilka är karaktärerna i berättelsen?
A:
4) Vad hände när Lili gick till dagis?
A:
5) Vad var teddyns önskan?
A:
6) Hur kände Zork sig för nallebjörnen? Därför att?
A:
7) Hur hamnade nallebjörnen i papperskorgen?
A:
8) Hur kom nallebjörnen ut ur papperskorgen?
A:
9) Var hittade Lili nallebjörnen och vad gjorde hon?
A:
10) Nu är det din tur, skriv ner vad du tror hände när Lili kom hem och inte hittade nalle (med minst 3 rader)
A:
Per Tillgång
rapportera den här annonsen
