Texttolkning: Fladdermusen och väsningen

Aktivitet för tolkning av text, riktad till elever under grundskolans tredje år, med frågor som utvecklats om texten "Fladdermusen och väsnet".

Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF samt den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här tolkningen från:

• Ord: Tolkning av texten: Fladdermusen och vasseln - 3: e året - Redigerbar mall
• PDF: Tolkning av texten: Fladdermusen och vasseln - 3: e året - Att skriva ut
• Mall: Texttolkning: Fladdermusen och väsen - 3: e klass - Med svar
• Bild: Sida 1 –sida 2 

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

fladdermusen och väsen

En klumpig fladdermus föll in i ett väsnest, hon sa till honom att det skulle bli hennes middag eftersom hon gillade råttor. Fladdermusen sa då att det inte var en mus, det hade vingar och det var därför det var en slags fågel. Vasseln släppte honom.
Häromdagen föll fladdermusen i en annan vassbo, så hon sa till honom att han skulle bli hennes middag eftersom han var en fågel, hennes favoritmat.

Fladdermusen insåg att den var i trubbel och sa att den inte var en fågel eftersom den inte hade några fjädrar utan att den var en mus och hatade katter.
Och med sådan skicklighet räddade fladdermusen hans liv för andra gången.

Frågor

1) Vad heter texten på texten?
A.

2) Var föll fladdermusen?
A.

3) När väsendet sa till fladdermusen att han skulle äta det för att han gillar råttor, vad sa han till henne?
A.

4) Vad sa hon till honom en annan gång, när fladdermusen föll ner i en annan vassbo?
A.

5) Hur lyckades fladdermusen rädda ditt liv två gånger?
A.

Per Tillgång.

På svar finns i länken ovanför rubriken.

rapportera den här annonsen