Aktiviteter i utvecklade och underutvecklade länder för åttonde klass

Vi valde några aktiviteter om utvecklade och underutvecklade länder som kan användas i klassrummet eller som läxor. Njut av vart och ett av tipsen nedan!

I ________________ länder är andelen av den fattiga befolkningen liten. De flesta av befolkningen tillhör medelklassen och har en hög levnadsstandard (tillgång till grundläggande behov, t.ex. utbildning, bostäder, grundläggande sanitet, hälsa, bra löner etc.) och konsumtion: Markera alternativet efter att ha läst texten korrekt:
(DE). Framväxande

(B). Tagit fram

(Ç). Underutvecklad

(D). Divergent

__________________ Industri- eller utvecklingsländer är fattiga länder som har vissa industrier eller håller på att industrialiseras. När du har läst texten markerar du alternativet som fyller gapet korrekt:
(DE). Underutvecklad

(B). Framväxande

(Ç). Tagit fram

(D). Extra utvecklad

I underutvecklade länder består majoriteten av befolkningen av människor från _________________ och medelklassen har ett reducerat numeriskt uttryck. De rika utgör en minoritet som innehar större delen av den rikedom som genereras på det nationella territoriet. Efter att ha läst texten, kryssa för rätt alternativ:

(DE). hög inkomst

(B). mycket hög inkomst

(Ç). låg inkomst

(D). Medelinkomst

Human Development Index (HDI) är en indikator som skapats av FN (FN) som bedömer människors livskvalitet i praktiskt taget alla länder. Tänk på följande i kompositionen: Markera rätt alternativ efter att ha läst texten.
(DE). Livslängd, utbildning och inkomst per capita.

(B). Livslängd, utbildning och BNP per capita.

(Ç). Livslängd, utbildning och konsumtion.

(D). endast livslängd

Utvecklade länder har i de flesta fall ____________________. Det är dock inte bara BNP som definierar utvecklingen av ett land: Efter att ha läst texten, kryssa i det alternativ som korrekt fyller i glipa:
(DE). Lägre BNP-värden.

(B). Värsta BNP-värden.

(Ç). Högre BNP-värden.

(D). Genomsnittligt värde av BNP