Utvärdering av historia på förhistoria. Den här är inriktad på sjätteårsstudenter och täcker bildläsning och tolkning och ordsökning.
Detta historiktest är tillgängligt för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här historiaaktiviteten på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
1.Analysera bilden nedan och svara:
Instrumenten som representeras av bilden till höger var gjorda av ________ och ________ sten, och de kommer från olika förhistoriska perioder och från olika regioner i världen. Kontrollera alternativet som fyller i blankorna ovan:
De. () flisad och polerad
B. () slät polerad
ç. () trasig och polerad
d. () rakad och polerad
2. Granska bilden nedan:
Denna bild representerar: Kontrollera bara ett alternativ.
De. ( )Mänsklig evolution.
B. () Hur apor ser ut som människor.
ç. () Hur hudfärgen hos människor har förändrats genom åren.
d. () Hur människan har blivit högre med åren.
3. Titta på bilden:
I. Bilden Jag, representerar Homo erectus och bilden II, representerar Homo sapiens.
II. Bilden Jag, representerar Homo sapiens och bilden II, representerar Homo erectus
III. Bilderna Jag och II representerar Australopithecus.
IV. Bilderna Jag och II representerar Homo habilis.
Kontrollera bara ett alternativ.
Det är rätt:
De. () Jag
B. () II
ç. () III
d. () IV
4. Läs ledtrådarna och välj sedan orden i rutan ovanför korsordet för att fylla i det korrekt.
Neolitisk, paleolitisk, kvinnor, grottor, metallålder, nomad, stillasittande, bönor
Vertikal
1. Period då den fysiska och kulturella utvecklingen hos människor inträffade.2.
2. Att man inte har en fast adress. Bor som flyttar från en plats till en annan.3.
3. Denna fas började med upptäckten av metallgjutningstekniken.
5. Period då människor lärde sig att tämja djur.
Horisontell
4. Platser där människor från den paleolitiska perioden sökte skydd.
6. En som har ett fast hem.
7. Anses vara en överlägsen varelse i förhistorien.
8. En av de livsmedel som odlas av de första amerikanska folken.
5. Primitiva samhällen vars kvarlevor hittades vid Sydamerikas kust, särskilt i Brasilien, och som skulle ha funnits mellan 6000 d. Ç. och 1000 d. C., det vill säga till mer än 8 tusen år. De kallades:
Kontrollera bara ett alternativ.
De. () sambaquiträd
B. () pandaquieras
ç. () mandachi träd
d. () sabbades
6. De viktigaste livsmedel som odlades för cirka 7000 år sedan av amerikaner bestod av: Kontrollera bara ett alternativ:
De. () De odlade bönor, paprika, squash, majs och tomater.
B. () De odlade bara majs, tomater och gurkor.
ç. () De odlade bara bönor, paprika och pumpa.
d. () De odlade bara majs och tomater.
7. De första invånarna på den amerikanska kontinenten var _____________ och levde från _______, samlade och _______. Kontrollera alternativet som fyller i ämnena korrekt.
De. () nomader / fiske / jakt
B. () stillasittande / insamling / jakt
ç. () nomader / jordbruk / fiske
d. () nomader / kaffodling / jakt
8. Bland de viktigaste förändringarna som ägde rum under den neolitiska perioden kan vi lyfta fram:
De. () utveckling av religiösa ritualer, social organisation och konst;
B. () i skulptur och skrift
ç. () inom religion och skrift
d. () i skrift och kultur
9. Märkena för mänsklig närvaro under den paleolitiska perioden kan ses fram till idag:
De. () i grottmålningar
B. () i bronsskulpturer
ç. () i grottor genom lokala växter
d. () i skulpturerna som finns på stranden av gamla floder
10. Under denna period levde mänskliga grupper i ett naturligt tillstånd, det vill säga integrerade i naturen: de samlade frukt, korn, rötter, fiskade och jagade djur:
De. () Paleolytisk
B. () Neolitisk
c. () metallens ålder
d. () Amerikanska folk
Av Rosiane Fernandes Silva - Examen i bokstäver
Påsvarfinns i länken ovanför rubriken.
