Portugisisk aktivitet, inriktad på elever på sjunde året i grundskolan, ungefär oxytonord. Låt oss analysera dessa ord i texten som presenterar oss för karoa? För att göra detta, svara på de föreslagna frågorna!
Du kan ladda ner denna portugisiska språkaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även aktiviteten med svar.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Caroá (vetenskapligt namn: Neoglasiovia variegata), även känd som Gravatá, Gravá, Caruá, Croatá, Caraguatá och Coronatá, är en typ av bromelia med få löv, med röda eller rosa blommor. Dess namn kommer från Tupi-ordet kara wã, vilket betyder stjälk med tagg. Det är en resistent växt och är typisk för Caatinga-områdena. Caroá-bladen ger fiber för att tillverka strängar, fiskelinor, tyger, korgar, mattor och ______________, förutom andra handgjorda och dekorativa föremål.
Tillgänglig i:
.
(Fragment).
Fråga 1 - Identifiera avsnittet där det markerade accentordet är oxyton:
( ) “[…] också känd som en Gravatá [...] "
( ) "[…] en typ av bromeliad av några blad [...] "
( ) “[…] typisk av Caatinga-områdena [...] "
Fråga 2 - Ordet "caroá" accentueras för att:
() är oxyton.
() är en oxyton som slutar med “a”.
() är en oxyton som slutar på en vokal.
Fråga 3 - Fyll i utrymmet med oxytonordet "hatt" i plural:
“[…] Tillverkning av strängar, fiskelinor, tyger, korgar, mattor och ______________ […]”
Fråga 4 - Observera detta segment av texten:
"[…] Förutom andra handgjorda och dekorativa bitar."
Det accenterade oxytonordet består av en prepositionsfras som indikerar:
() placera.
() -läge.
() summa.
Fråga 5 - Ett ord är oxyton när det har som sin tonic:
() den sista stavelsen.
() den näst sista stavelsen.
() den tredje till sista stavelsen.
Av Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist på distansutbildning.