aktivitet av texttolkning, riktad till elever i femte årskursen i grundskolan, på Jill & Joy – Barnhemmets hemlighet. Låt oss veta historien om den här filmen? Så läs texten noga! Svara sedan på de olika tolkningsfrågorna som föreslås!
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även aktiviteten med svar.
Ladda ner denna texttolkningsövning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Jill (Aava Merikanto) och Joy (Lilja Lehto) är två vanliga små tjejer, kanske lite gladare. än de andra, eftersom de bor på en speciell plats, Rose Alley, i ett hus som gjorts speciellt för de. Tjejerna leker ofta på planen i närheten av där de bor.
En dag öppnar ett barnhem nära flickornas hus. En pojke som heter Pekki försvinner. Han flyr därifrån och söker skydd i Jill och Joys trädgård. När han blir upptäckt av dem säger pojken att livet på barnhemmet inte alls är bra. Situationen uppstår på grund av institutionens strikta chef.
För att hjälpa Pekki och de andra barnen som bor där samlar Jill och Joy sina vänner från Rose Alley och bildar tillsammans ett team för att rädda barnhemmet. Gänget är villiga att göra vad som helst för att göra det till en bättre plats att bo på.
Längd: 75 min.
År: 2017
Land: Finland
Genre: Barn, Drama, Äventyr, Familj
Regi: Saara Cantell
Vägledande betyg: Gratis
Tillgänglig i:. (Med snitt).
Fråga 1 - "Jill & Joy – The Secret of the Orphanage" är namnet på:
( ) en bok.
( ) film.
( ) ett tv-program.
Fråga 2 - Enligt texten är tjejerna Jill och Joy "kanske lite gladare än de andra". Identifiera orsaken:
Fråga 3 – I "Tjejer leker vanligtvis på planen nära där de bor.", avslöjar texten:
( ) ett enstaka faktum i flickors liv.
( ) ett vanligt faktum i flickors liv.
( ) ett övergående faktum i flickors liv.
Fråga 4 – Snutten "Han springer iväg och söker skydd i Jill och Joys trädgård." Det är:
( ) början av berättelsen.
( ) historiens höjdpunkt.
( ) slutet av berättelsen.
Fråga 5 – Läs tillbaka:
"När han blir upptäckt av dem säger pojken att livet på barnhemmet inte alls är bra."
Detta segment är:
( ) en berättelse.
( ) en beskrivning.
( ) ett argument.
Fråga 6 - i fragmentet"För hjälpa Pekki och de andra barnen som bor på platsen […]”, introducerar den markerade termen:
( ) ett tillstånd.
( ) ett syfte.
( ) en konsekvens.
Fråga 7 - I delen "[...] samlar Jill och Joy sina vänner från Rose Alley och tillsammans bildar de ett team för att rädda barnhemmet.”, indikerar det understrukna ordet handlingar som:
( ) är tillagda.
( ) suppleant.
( ) kontrasteras.
Fråga 8 - I meningen ”Gänget är villigt att göra allt för att transformeraDet på en bättre plats att leva.”, det understrukna ordet:
( ) återupptar barnhemmet.
( ) presenterar barnhemmet.
( ) kännetecknar barnhemmet.
Av Denyse Lage Fonseca
Utexaminerad i Bokstäver och specialist på distansutbildning.
