AKTIVITETER MED PLANER JA JE JI JO JU

Aktiviteter med JA JE JI JO JU stavelser är väsentliga för studenter att öva och förstå detta koncept. Många ord som börjar med bokstaven J blir förvirrade med bokstaven G, så dikterings- och kopieringsaktiviteter är bra alternativ för studenter. Vi har separerat några aktiviteter som kan hjälpa läraren i klassrummet.

1. Kopiera:
ja j j j j j j j j
Ja Je Ji Jo Ju

2. läs och kopiera:
jackfrukt, kyss, cashew, juca, boa constrictor, juvel.

3. Läs och kopiera:
Juvel, kyss, Joca, jia, spel, jujube, jacá, cashew, man, judo, hjälp, lek, cashew, Juca, boa, feijoada.
Boa föll på jacá.

4. Separera stavelserna från dessa ord:

spel, cashew, jujube, hjälp, feijoada.

Ordidéer för diktering:

redan
jury
juvel
svära
bedöma
judo
man
smack
spel
Scarlet aubergine
jet
jade
jackfrukt
juca
João
Joseph
John
joel
joca
Jane
jair
Jacob
dom
att svära
Juni
Juli
bedömning
judisk
Judisk
ung
att spela
Joana

snabb
åsna
jeans
bur
burk
Julius
Janio
Judas
Joyce
Josue
Jorge
jones
Jesus
Japan
Junior
samlas
junina
att döma
jujub
tidning
knä
boaorm
snabb
trädgård
middag
aldrig
täcka
alligator

sköldpadda

joelma
juvenil
domstol
resa
spelare
pumpa
stilig
jacka
Japanska
Januari
flotte
janaine
Jupiter
Jessica
bedöma
rättslig
Judendomen
litet spel
Nyckelpiga
Jeremiah
vas
knäsena
jararaca

Tanken med ordspråket är att lärare kan följa elevernas lärande. Lärare kan välja en diktering med mindre ord i början och utvecklas till större ord. Det är inte nödvändigt endast ord som börjar med bokstaven J, men det är möjligt att tillämpa andra ord som bär JA JE JI JO JU mitt i dem. Dessutom kan lärare välja att arbeta med texter i klassrummet. Eleverna kan cirkulera orden som leder till bokstaven J. Detta får eleverna att vänja sig vid vart och ett av orden och blir inte förvirrade längre.