Aktivitet av texttolkning, riktad till elever på grundskolans sjätte år, om cirkusen. Cirkusen, som vi känner den idag, uppstod under det romerska riket. Vad sägs om att veta mer om cirkusens historia? När anlände han till Brasilien? Är du nyfiken? Så läs texten "27 mars: Cirkusdagen" noggrant! Svara sedan på de olika tolkningsfrågorna som föreslås!
Denna läsförståelseaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut till PDF, liksom den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här tolkningsövningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Cirkusen som vi känner den idag framkom under det romerska riket. Den första berömda cirkusen var Circus Maximus, som skulle ha invigts på 600-talet f.Kr. a., med en genomsnittlig kapacitet för 150 tusen människor. Vid den tiden var huvudattraktionen vagnloppet, men med tiden gick andra attraktioner fram, till exempel gladiatorstriderna, föreställningarna för vilda djur och människor med ovanliga förmågor som sväljare av brand.
I slutet av Caesars imperium och medeltidens början började populära konstnärer att uppträda på offentliga torg, mässor och kyrkans ingångar. 1768, i London, invigdes Royal Amphitheatre of the Arts, där de vanliga presentationerna alternerades för att locka allmänhetens uppmärksamhet. Siffrorna är inte längre bara ridföreställningar och har nu nummer med clowner, akrobater och jonglörer.
Cirkus anlände till Brasilien omkring 1830, och här anpassade den sig till lokala förhållanden och blev en av de viktigaste manifestationerna av scenkonst genom familjer som kommer från Europa. Dessa familjer manifesterade sig i teaterföreställningar. Zigenare som också kom från Europa presenterade sig för allmänheten från stad till stad, i utrymmen som gavs dem.
Efter att ha nått sin topp under första hälften av 1900-talet drabbades cirkusen av konsekvenserna av ombyggnaden av traditionella former och förlorade publik på grund av populariseringen av bio och TV. På 1980-talet lanserades initiativ för att återuppliva dess rikedom, erhållet tack vare tilldelningen av element från olika kulturer, konstnärliga och regionala språk.
De konstnärliga manifestationerna var enligt allmänhetens acceptans, vilket inte var tilltalande, det visades inte längre i just den regionen. Vissa attraktioner anpassades till brasiliansk stil. Den europeiska clownen var till exempel mindre pratsam och använde mime som grund. I Brasilien pratar clownen mycket, använder en enklare komedi, med vardagliga saker, vardagsspråk och även musikinstrument, som gitarr.
Tillgänglig i:. (Med snitt).
Fråga 1 - Understryka textnyckelordet under perioden nedan:
"Cirkusen, som vi känner den idag, uppstod under det romerska riket."
Fråga 2 - Identifiera cirkusattraktionen som kom först:
() “Vagnloppet”.
() “Gladiatorn kämpar”.
() “Presentationer av vilda djur och människor med ovanliga förmågor”.
Fråga 3 - I avsnittet "[...] där de vanliga presentationerna växlades för att få allmänhetens uppmärksamhet." Tar termen "var" en plats. Identifiera det:
() “Offentliga torg”.
() “Mässor”.
() “The Royal Amphitheatre of the Arts”.
Fråga 4 - I ”Cirkus anlände till Brasilien omkring 1830 […] ", Det understrukna uttrycket indikerar:
() en exakt tidsförhållande.
() en antagen tidsförhållande.
() en ungefärlig tidsförhållande.
Fråga 5 - I segmentet ”Zigenare kommer också från Europa, presenterade sig till allmänheten från stad till stad [...] ”uttrycker det markerade verbet:
() en handling av zigenare från Europa.
() ett tillstånd av zigenare från Europa.
() ett kännetecken för zigenare som kommer från Europa.
Fråga 6 - I frasen ”På 1980-talet uppstod initiativ för att återuppliva sin rikedom, erhållna tack vare tilldelningen av element från olika kulturer [...]”, “tack till” introducerar ett faktum som:
() är orsaken till det tidigare faktum.
() är syftet med det tidigare faktumet.
() är konsekvensen av det tidigare faktum.
Fråga 7 - I ”Den europeiska clownen var till exempel mindre pratsam och använde mime som grund. I Brasilien pratar clownen mycket, använder en enklare komedi [...] ", författaren till texten:
() avslöjar en åsikt om den europeiska clownen och den brasilianska clownen.
() gör en jämförelse mellan den europeiska clownen och den brasilianska clownen.
() lyfter en hypotes om den europeiska clownen och den brasilianska clownen.
Av Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist på distansutbildning.
rapportera den här annonsen