Aktivitet av texttolkning, riktad till elever på grundskolans femte år, om de två kattungarna. En bodde i skogen, en annan i staden. En dag gick den lilla katten från staden för att besöka den lilla musen i skogen och den gav tillbaka besöket... Vad hände efter det, va? Kommer vi att veta hur den här historien utvecklas? För att göra detta, läs texten noggrant! Svara sedan på de föreslagna tolkningsfrågorna!
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF samt den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här tolkningen från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Det fanns en gång en kattunge som bodde i en grotta i skogen. En vacker dag fick han ett brev från en släkting som bodde i staden där han meddelade sitt kommande besök. Mycket glad att träffa sin släkting igen och letade efter mat för att behaga besökaren. Hans skogsvänner hjälpte honom att hitta henne.
Släktingen anlände, stolt och nedlåtande. Van vid stadens raffinerade kök uppskattade han inte maten hans värd erbjöd honom. Innan vi lämnade bjöd vår kattunges släkting honom att besöka honom.
En gång i staden hade kattungen i skogen svårt att hitta sin släktings hus. Ljud, skräck, människors fotspår, kontinuerliga hot från bilarna... Allt detta gjorde honom väldigt nervös.
Hans släkting tog emot honom vänligt och erbjöd honom en formidabel fest: ett långbord, laddat med de läckra delikatesser, fyllde matsalen. Under måltiden kom dock stadskattens hushållerska in, skrek och viftade med en pensel: en herrelös hund jagade henne, full av ilska.
Mycket nervös och livrädd återvände vår kattunge till sitt hem i skogen. Han trodde att han inte var värt all lyx och rikedom i utbyte mot lugn och inre lugn. Jag föredrog att fortsätta leva som tidigare. Hans släkting skulle troligen få en nervös sjukdom eller magsår. Tvärtom skulle han förbli lika glad och frisk som han någonsin hade varit.
Tillgänglig i:. (Med snitt).
Fråga 1 - I avsnittet ”Mycket glad för att granska släktingen [...] det markerade utdraget uttrycker:
() anledningen till att kattungen i skogen är väldigt glad.
() Syftet med kattungen i skogen är väldigt glad.
() konsekvensen av att skogskattungen är väldigt glad.
Fråga 2 - I ”Dina vänner i skogen hjälpte dig att hittadär. ”, Termen betonad hänvisar till:
Fråga 3 - Enligt berättaren av berättelsen uppskattade inte stadskattungen maten som skogkattungen bjöd på. Därför att?
Fråga 4 - I segmentet "allt detta gjorde honom väldigt nervös. ”, användes det understrukna uttrycket för att:
() återuppta fakta som gjorde kattungen i skogen väldigt nervös.
() presentera fakta som gjorde kattungen i skogen väldigt nervös.
() komplettera fakta som gjorde kattungen mycket nervös.
Fråga 5 - I delen ”Din släkting tog emot dig vänligtsom erbjuder honom en formidabel bankett [...] ”, det framstående ordet indikerar:
() placera.
() -läge.
() tid.
Fråga 6 - Läs om detta fragment:
"Under måltiden kom dock stadskattens hushållerska in, skrek och viftade med en pensel: en herrelös hund jagade henne, full av ilska."
Detta fragment är:
() början på berättelsen.
() berättelsens klimax.
() resultatet av berättelsen.
Fråga 7 - Tanken ”det var inte värt all lyx och rikedom i utbyte mot lugn och inre fred” är:
() av berättaren.
() av stadens kattunge.
() av kattungen i skogen.
Fråga 8 - Texten om de två kattungarna syftar till att:
() få människor att reflektera.
() avslöja något.
() ge några nyheter.
Per Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist på distansutbildning.
rapportera den här annonsen