Distansutbildningar, den så kallade EaD, har fått allt större utrymme bland dem som tänker genomföra en högskoleutbildning. Autonomi, flexibilitet och lägre månadsavgifter är punkter som gynnar avgången av denna modalitet. Så mycket att nyare forskning pekar på att det kan övervinna examen ansikte mot ansikte under en period på upp till fem år.
Undersökningen genomfördes och publicerades av Brazilian Association of Higher Education Supporters (ABMES). Siffrorna visar att EaD växte betydligt mer jämfört med kurser ansikte mot ansikte. I denna takt kommer 49 % av studenterna 2013 att vara inskrivna i traditionella examen, mot 51 % som väljer distanskurser.
se mer
Innan MEC tillkännager "nya Fies", "går efter" studenter...
Ungdoms- och vuxenutbildning (EJA) är återigen en federal prioritet
För närvarande är preferensen för konventionella klassrum ännu större. I universum av 1 012 svarande motsvarar alternativet för undervisning ansikte mot ansikte 56 % medan 44 % föredrar distanskurser. Men statistiken ändras när man frågar om möjligheten att erbjuda delar av ämnena i en EaD-kurs personligen – 93 % skulle acceptera förslaget.
Det som ändå hindrar acceptansen är osäkerheten kring utrymmet på arbetsmarknaden för akademiker i EaD. Bland de intervjuade som inte på något sätt skulle acceptera distansexamen, använde 62 % rädslan för att inte få jobb eller att inte bli uttagen till intervjuer som motivering. Experter påpekar att denna rädsla kan minska med tillväxten av kurser.
I ett uttalande som citeras i studentguiden säger ABMES vice ordförande, Celso Niskier, att i den mån att "fler studenter tar examen i den här metoden, mer kommer prestationerna hos yrkesverksamma att vara likvärdiga". Därför tenderar rädslan att inte få plats på arbetsmarknaden att minska.
Det som bekräftar förväntningarna på tillväxt i denna modalitet är den större mottaglighet som arbetsgivarna har angett när det gäller kandidater som tog examen från en distanskurs. En av faktorerna som hjälper till i detta utrymme är involveringen av ett prestigefyllt universitet. Sanningen är att antalet anmälningar i EaD redan är uttrycksfullt.
För närvarande motsvarar de 18,6 % av inskrivningarna till högskolekurser. Nordöstra regionen är den som har det högsta antalet elever. När det gäller de mest eftertraktade kurserna är utbildningsområdet det som kommer fram, enligt samma undersökning som ABMES gjorde. Nedan är en profil över studenter som väljer båda modaliteterna:
EAD: 67 % av eleverna är över 30 år, 83 % arbetar, 25 % tillhör klass A och B, 75 % studerade i offentliga skolor, 25 % studerade i privata skolor
Klassrum: 53 % av eleverna är över 30 år, 76 % arbetar, 33 % tillhör klass A och B, 64 % studerade i offentliga skolor, 36 % studerade i privata skolor
När det gäller distansutexaminerades rädsla för att inte klara sig på en anställningsintervju ger Cristóvão Loureiro, från Catho Educação, några tips. Som ett exempel nämner han en lista över hans fem bästa karriärprestationer, som visar en personlighet som skiljer honom från andra kandidater, undersök företaget du tänker arbeta för och, om du fortfarande känner dig osäker, nämn bara EaD-kursen om intervjuaren att fråga.
