Portugisisk aktivitet: Frågor om dolt ämne

Portugisisk aktivitet, som riktar sig till studenter på grundskolans åttonde år, syftar till att studera dolt ämne. De föreslagna frågorna baseras på texten. konstiga vänligheter, skriven av Ivan Angelo.

Du kan ladda ner den här portugisiska språkaktiviteten i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här aktiviteten från:

• Ord: Portugisisk aktivitet: Frågor om dolt ämne - åttonde klass - Redigerbar mall
• PDF: Portugisisk aktivitet: Frågor om dolt ämne - åttonde klass - Redo att skriva ut
• Mall: Portugisisk aktivitet: Frågor om dolt ämne - åttonde klass - Med svar

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

Läs texten "Strange Kindness":

Konstiga saker händer. Det är känt att människor i stora städer inte har för vana att vara snälla. Det är inte dåligt, det är brist på tid. De spenderar sitt tålamod på bussar, i trafik, i linjer, på marknader, i väntrum, i familjekonflikter och sedan sparar de med oss.

Motsatsen händer med mig, det är vad jag har märkt i några dagar nu. De behandlar mig med oroande delikatess. Han tog redan misstänkta signaler här och där, vaga fjärilsvingar, nästan ingenting. Intrycket att något konstigt tog form var förra veckan. En granne som en gång var en vän till mig ringde mig och ångrade misstaget som höll oss borta, en intriger från en person som jag inte ens känner till och som äntligen hade bestämt sig för att klargöra allt. Det är svårt att återuppbygga vänskapen, men fiendskapet dog där.

Ivan Angelo. “Köparen av äventyr och andra krönikor”. São Paulo: Attika, 2000.

Frågor

Fråga 1 - Texten är avsedd att:

att informera

b) kritisera

c) avslöja

d) göra reflektera

Fråga 2 - Det finns närvaron av ett dolt ämne i:

a) "Det är känt att människor i stora städer [...]"

b) "[...] det här har jag märkt i några dagar nu."

c) "Intrycket att något konstigt tog form var förra veckan."

d) "En granne som en gång var min vän [...]"

Fråga 3 - Markera det dolda ämnet i frasen som identifierades i föregående fråga:

a) jag

b) Du

c) han

d) hon

Fråga 4 - Transkribera ett annat avsnitt i texten där närvaron av ämnet som nämns ovan registreras:

Fråga 5 - “spendera tålamod på bussar, i trafik, i köer, på marknader, i rum [...] ”. Identifiera ämnet för det markerade verbet:

Av Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.

På svar finns i länken ovanför rubriken.

rapportera den här annonsen