Matematikaktivitet, utvecklad för elever i grundskolans sjätte år, med bland annat problem med beräkning av kvadratarea.
Den här matematiska aktiviteten är tillgänglig för nedladdning som en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut till PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner denna matteövning från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
1) Herr Juniors lastbil transporterar två stenblock: en med en volym på 400 dm³ och den andra med 0,38 m³. Vad är skillnaden i volym för de två blocken, i kubikmeter?
A.
2) Byt ut varje blanksteg nedan med rätt nummer:
a) 0,0084372 m ^ = ________ cm ^
b) 6500 dm³ = _______ m³
c) 750 dm³ = ________ m³
d) 3,15 m³ = ________ dm³
e) 0,84 m³ = _______ dm³
f) 18 m³ = __________ dm³
3) Carlito byggde en vägg 30 m lång och 1,6 m hög. I genomsnitt används 25 tegelstenar per kvadratmeter. Dess funktion är att svara på hur många tegelstenar, åtminstone Carlito som används i denna konstruktion.
A.
4) På Avenida Paulista finns en 12-våningsbyggnad och på varje våning finns tre speglade glasfönster. Varje fönster är 350 cm långt och 120 cm brett. Beräkna hur många kvadratmeter speglat glas som användes i den här byggnaden?
A.
5) Granska bilden nedan:
a) Beräkna måttet på denna kvadrat i meter och decimeter.
b) Beräkna arean för denna kvadrat i kvadratdekameter, kvadratmeter och kvadratdecimeter.
6) Jag köpte en fyrkantig kakel på 20 cm på sidan. Beräkna ytan på denna bricka.
A.
Av Rosiane Fernandes Silva- examen i brev och pedagogik och doktorsexamen i specialundervisning
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen