Texttolkning riktad till studenter på fjärde eller femte året, texten som används är ”Os bilhetinhos de Marcela”.
Ladda ner denna tolkning i en redigerbar Word-mall, i en färdig att skriva ut PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här aktiviteten från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Jag heter Marcela. Jag är brunett, jag är glad, mitt hår är brunt och lockigt.
Jag har en kista full av "nyheter" i mitt rum. Allt jag gillar lägger jag in där. Jag har flera påsar, läppstift, läppglansar, bilder av film- och tv-artister, pennor, klistermärken, suddgummi med olika dofter, allt, vad jag får från mina kollegor och kusiner.
Häromdagen gav Sandro mig ett gäng miniatyrdockor. Det var bara en som hade ett benbrott; men jag behöll det ändå. Det är att slutföra samlingen på tolv.
Ibland låser jag mig i mitt rum och slänger allt på golvet. Det är så bra att titta på de prydnadssakerna att jag tillbringar mycket tid där. Jag påminner mig själv om varje person som presenterade varje objekt för mig.
Häromdagen var jag glad eftersom jag hittade min mekaniska penna med färgat gummi på spetsen. Det var en gåva från Roberta förra året. Hon gav det till mig tillsammans med ett litet kort, som jag behåller den här dagen:
"Cela" - Med kärlek från hennes alltid vän Roberta.
Jag minns henne alltid med stor tillgivenhet. Vi var oskiljaktiga vänner. Synd att hennes far överfördes från det företag han arbetade för och familjen var tvungen att flytta till kusten. Vi kommunicerar alltid per brev eller telefon.
Jag har fortfarande flera andra kort skrivna av mina kollegor och pappersvaror i samlingen.
Janine och Sula är mina klasskamrater i år. De är coola! De är alltid här hemma och gör grupparbete med mig. Ibland går vi till köpcentret med Sulas mamma. Där har vi glass eller äter ett mellanmål. Det är så trevligt att ha vänner!
Grace Batituci
1) Vad heter texten på texten?
R .:
2) Vem är författaren?
R .:
3) Vad är temat för texten?
R .:
4) Hur många stycken finns det i texten?
R .:
5) Vem är berättaren för berättelsen?
R .:
6) Vad håller Marcela i bagageutrymmet?
R .:
7) Nämn några av Marcelas fysiska egenskaper.
R .:
8) Vad får dig att ta saker ur bröstet?
R .:
9) Hitta vad som begärs i texten:
10) Gör en illustration av berättelsen.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen
