Portugisisk aktivitet, som riktar sig till elever på grundskolans nionde år, adresserar intensitet adverboch. Ska vi studera termer som förstärker betydelsen av verb, adjektiv och adverb? För att göra det, svara på de olika frågorna som utforskar intensitetsadverb i texten om svarta hål!
Du kan ladda ner den här portugisiska språkaktiviteten i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Inte allt som astronomistudier kan förklaras med enbart observationer. Detta är fallet med svarta hål, som är regioner i universum där gravitationen är så, så stark att inga partiklar kan komma undan dem. Inuti svarta hål finns det en singularitet: region där tyngdkraften blir oändligt stor, täckt av en horisont, som är gränsen mellan regionen där ingenting kan komma ut och resten av Universum. En horisontell singularitet kallas en naken singularitet. Horisonten döljer därför singulariteten. Och se hur nyfiken: några av dessa singulariteter producerar väldigt konstiga situationer i sin omgivning, till exempel möjligheten att något händer före dess orsak. Därför, även om det inte kan garanteras, är det väl accepterat att singulariteter endast bör finnas "klädda", det vill säga i form av svarta hål, aldrig nakna.
Maria de Fátima Alves da Silva. Tidningen "Ciência Hoje das Crianças". Upplaga 203. Tillgänglig i: .
fråga 1 - Det finns ett adverb av intensitet i segmentet:
() "Inte allt som astronomistudier kan förklaras med enbart observationer."
() "Inuti svarta hål finns det en singularitet [...]"
() "Därför, även om det inte kan garanteras [...]"
fråga 2 - I avsnittet "[...] där tyngdkraften är mycket, mycket stark [...]" användes adverbet "mycket" två gånger för att:
() rätta till idén.
() betona idén.
() komplettera idén.
fråga 3 - understryka intensitetsadverbet som finns i denna del av texten:
"[...] region där tyngdkraften blir oändligt stor [...]"
Fråga 4 - Intensitetsadverbet som understrukits ovan ändrar betydelsen av:
( ) ett verb.
( ) ett adjektiv.
() ett adverb.
fråga 5 - "Vad" spelar rollen som ett intensivt adverb i meningen:
() “[…] Svarta hål, som är regioner i universum [...]”
() “Och se hur nyfiken [...]”
() "[...] det är väl accepterat att singulariteter måste finnas [...]"
Fråga 6 - I fragmentet "[...] gränsen mellan regionen från vilken ingenting kan lämna och resten av universum." Är termen "ingenting":
( ) ett verb.
() ett obestämt pronomen.
() ett intensivt adverb.
fråga 7 - Läs igenom detta utdrag:
[…] några av dessa singulariteter ger situationer Bra främlingar i sina stadsdelar […]
I utdraget ovan förstärker det understrukna adverbet betydelsen av ett adjektiv, vilket kännetecknar:
() “Några av dessa singulariteter”.
() "Situationer".
() "Deras stadsdelar".
Fråga 8 - I "[...] även om det inte kan garanteras, är det väl accepterat att singulariteter [...]", ordet "väl" är:
( ) ett substantiv.
() ett adverb som indikerar humör.
() ett adverb som indikerar intensitet.
Fråga 9 - Intensitet adverb, analyserade genom frågorna, komponera en text som presenterar syften:
() didaktisk.
() vetenskaplig.
() journalistisk.
Per Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist i distansutbildning.
rapportera den här annonsen