Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Portugisisk aktivitet: adjektiv

Portugisisk aktivitet, inriktad på elever på sjunde året i grundskolan, ungefär adjektiv. Vad sägs om att analysera de termer som kännetecknar varelserna i texten Trafikljusregel? Så svara på frågorna som föreslås nedan! I ”I trafiken stannar vi varje dag vid rött ljus, följer det gröna och uppmärksammar det gula.”, Vilken färg spelar rollen som ett adjektiv? Låt oss gå till utmaningen?

Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här portugisiska övningen på:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: adjektiv - sjunde året - redigerbar mall
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Adjektiv - 7: e klass - Att skriva ut
  • Mall: Portugisisk aktivitet: Adjektiv - 7: e klass - Med svar

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

Läsa:

Trafikljusregel

I trafiken stannar vi varje dag vid rött ljus, följer den gröna och följer den gula. I stora städer är detta mycket vanligt och vanligt, eller hur?! Vet dock att bakom "symfonin" med trafikljus finns det mycket välplanerade mekanismer, exakt så att det finns synkronism, med målet att förbättra den redan kaotiska trafiken. Det är inte enkelt att veta korrekt hur länge varje lampa lyser. Inledningsvis genomför tekniker en studie baserad på bilens flöde genom korsningar för att hitta den perfekta öppnings- eller stängningstiden. Allt detta synkroniserades naturligtvis med andra signaler genom ett väldigt coolt system. Därifrån är det nödvändigt att programmera varje trafikljus för att inom hela cykeln (rött, grönt och gult) bestämma hur länge det kommer att finnas kvar i varje färg. […]

Teo Scalioni. Tidningen “MINAS DO SCIENCE”. 2018, s.12. Tillgänglig i: .

Frågor

Fråga 1 - Det markerade ordet spelar rollen som ett adjektiv i utdraget:

() “[...] vi stannar varje dag som ett tecken Röd […]”

() “[...] vi fortsätter i grön […]”

() “[…] Och vi är uppmärksamma på gul.”

Fråga 2 - I "I stora städer är detta mycket vanligt och vanligt, eller hur ?!", termen "bra":

() förklarar betydelsen av adjektiven "vanligt" och "vanligt".

() intensifierar betydelsen av adjektiven "vanligt" och "vanligt".

() kompletterar betydelsen av adjektiven "vanligt" och "vanligt".

Fråga 3 - I segmentet “[...] för att förbättra det redan kaotisk trafik. ”, det understrukna adjektivet kunde ersättas med:

() “Intensiv”.

( ) "högljudd".

() "Oordning".

Fråga 4 - Understryka adjektivet som finns i detta avsnitt av texten:

"Det är inte enkelt att veta, hur länge [...]"

Fråga 5 - Adjektivet "ideal" kännetecknar substantivet:

() "tid".

() "öppning".

() "stängning".

Av Denyse Lage Fonseca

Examen i språk och specialist på distansutbildning.

Ezoikrapportera den här annonsen
7: e året7: e grundskolanPortugisisk språkaktivitet 7: e åretPortugisisk aktivitet 7: e klassPortugisisk aktivitet med svarPortugisisk aktivitet att skriva utaktivitet på adjektiv 7: e klassPortugisisk språkövning 7: e klassPortugisiska övar 7: e åretövning på adjektiv 7: e klassPortugisisk lektion 7: e klassPortugisiska språkfrågor 7: e klassPortugisiska frågor 7: e klassfrågor om adjektiv för 7: e klassPortugisisk 7: e klassuppgift
Texttolkning: läggdags
Texttolkning: läggdags
on Jul 22, 2021
Portugisisk aktivitet: Adverbiala tillägg
Portugisisk aktivitet: Adverbiala tillägg
on Jul 22, 2021
Portugisisk aktivitet: Tidigare mer än perfekt
Portugisisk aktivitet: Tidigare mer än perfekt
on Jul 22, 2021
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025