Problemsituationer i tillägg och subtraktionsmatematik, med frågor som också behandlar analysen av tabeller och diagram, föreslås denna aktivitet för studenter under fjärde året i grundskolan.
Du kan ladda ner denna matematikaktivitet i redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF samt den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här aktiviteten från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
1) I december gick Carlinhos till en klädaffär med sin far och köpte följande saker:
Artikel |
Värde |
shorts |
30,00 |
Sneakers |
110,00 |
Regatta |
55,00 |
Byxor |
122,00 |
T-shirt |
45,00 |
Halv |
12,00 |
Titta på tabellen och svara:
A) Notera priset på loppet och shortsen, vad är skillnaden mellan priserna?
A:
Beräkning
B) Vad var det totala utgifterna för detta köp?
A:
Beräkning
C) Vad är skillnaden mellan priset på den dyraste produkten och den billigaste?
A:
Beräkning
D) Hur mycket kostade linne och byxor tillsammans?
A:
Beräkning
E) Carlinhos far betalade för inköpen med 8 sedlar på 50 reais. Hur mycket förändring är kvar?
A:
Beräkning
2) Diagrammet nedan visar tillverkningen av kläder i en fabrik under det sista kvartalet förra året. Titta på diagrammet och svara:
A) Hur många fler kläder producerades i november jämfört med oktober?
A:
Beräkning
B) Hur många kläder producerades under kvartalet i figuren?
A:
Beräkning
3) Martas mamma bor på en avlägsen plats, observera vad som är nödvändigt för att komma dit. 126 kilometer med bil, i 2 timmar och 12 minuter. Sedan, 57 kilometer med båt i 1 timme och 23 minuter.
A) Hur långt reser Marta för att komma till sin mors gård?
A:
Beräkning
B) Hur lång tid tar det att komma dit?
A:
Beräkning
För TILLGÅNG
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen
