Aktivitet för tolkning av text, utvecklad för studenter på grundskolans tredje eller fjärde år, med frågor om texten ”Musik”.
Du kan ladda ner den här portugisiska aktiviteten i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den svarade aktiviteten.
Ladda ner den här tolkningen från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Picu är en musikerhackspett, väldigt blyg. När det plockar, pekar det med rytm i stammarna för att fånga små maskar, det gör det långsamt för att inte göra ljud. Men Picu är otur, hans grannar gillar inte musik.
- Det här ljudet är inte över ännu? skriker Mr. Mocho när Picu träffar bagaget på den stora eken.
- Kolla någon annanstans, bullriga! vrålar Raul ekorren när Picu sitter på hasselträdet.
Sedan Picu, bedrövad, förtvivlad, gömmer sig i underskogen.
Gräshoppan Cricri passerar förbi:
- Kom med mig - säger han - jag känner till en gammal bagage som är korroderad och full av maskar.
Sedan dess, så snart solen skiner, kan du höra i Bosque Lindo Cricri med all sin styrka och Picu-pecking, pecking med rytm!
1) Vem är Picu?
A.
2) Hur fungerar Picu bica?
A.
3) Varför har han inte tur?
A.
4) När Picu träffar stammen på den stora ek, vad skriker Mr. Mocho?
A.
5) Hur känns Picu gömmer sig i underväxt?
A.
6) Vem är Cricri?
A.
7) Vad säger gräshoppan till Picu?
A.
8) Så snart solen skiner, vad hör du på Parque Lindo?
A.
Av Camila Farias
På svar finns i länken ovanför rubriken.
