World Cup Science and Geography Project for Elementary Education

Vi valde i det här inlägget a World Cup Science and Geography Project for Elementary Education, lämplig för studenter i den inledande serien (Elementary School), för att arbeta i klassrummet.

Se också:

• Geografi och matematik World Cup Project
• World Cup History and Languages ​​Project

World Cup Science and Geography Project

Introduktion:

Världscupen är ett evenemang, eller snarare ett spektakel av gigantiska proportioner. Det rör miljarder dollar och miljontals tittare runt om i världen. I år 2018, vid VM i Ryssland, letar Brasilien efter en annan världstitel.

Eftersom det är ett så aktuellt och mobiliserande ämne är det lätt att få data och information som kan användas av lärare och studenter som forskningskällor. och projekt som hjälper till att utvidga studenternas repertoar genom aktiviteter som från början förlitar sig på involvering och intresse hos en stor del. deras.

VM-historia

FIFAs fotbolls-världscup började 1928, under en FIFA-kongress, när Jules Rimet fick godkännande för att skapa en internationell turnering.

Cupen uppfyller FIFA: s mål att öka medvetenheten i världen, utveckla sporten och bygga en bättre framtid på många olika sätt.

Världscupen är en fotbollsturnering som hålls vart fjärde år av International Football Federation (FIFA). Största fotbollsevenemanget på planeten och världens näst största sporttävling efter publik precis från de olympiska spelen berör VM miljarder människor och når de fem världsdelarna i världen klot. Veta mer: VM-historia.

World Cup Science and Geography Project for Elementary Education

Mål:

• Förstå det unika med planeten Jorden och identifiera skillnaderna i samhällets mångfald.
• Kunna och jämföra miljöfrågor i olika sammanhang;
• Presentera begrepp som naturresurser, ekonomiskt utnyttjande och miljöskydd.

Färdigheter och kompetenser:

• Läsning och forskning;
• Analys och relationer;
• Formulering av begrepp.

Aktivitet: Problem - Har Brasilien och Ryssland något gemensamt?

• Presentera fotografiska reproduktioner på brasiliansk och rysk mark. På tavlan listar du likheter och skillnader som observerats i bilderna angående vegetationen som representeras där;
• Presentera begreppet biom och vad som kännetecknar det med tanke på • jämförelsen mellan de två;
• Föreslå forskning om: naturliga aspekter (vegetation, auna, klimat • etc.) och mänskliga aspekter (bevarande, prospektering, sociala problem etc.) och ta upp följande frågor: Vilka är de miljöproblem som de två står inför ekosystem? Hur utnyttjas och utnyttjas var och en ekonomiskt av olika länder?

Se även:

• World Cup Text Tolkning Aktiviteter
• Schema att slutföra för VM 2018 i Ryssland

World Cup Science and Geography Project i PDF

Tänkte alltid på sätt att göra det lättare för dig och vi bestämde oss för att göra ”Science and Geography World Cup Project”, visas ovan för nedladdning i PDF. För fullständig tillgång till materialet, kolla in följande länk och ladda ner:

• Ladda ner i PDF