Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Dynamik för den första dagen i den tidiga barndomsutbildningen

Vi valde i detta inlägg flera förslag för dynamik för den första dagen i skolan i skolan.

De är utmärkta spelförslag för att presentera dig själv för eleverna och lära känna dem också, vilket får dem att interagera med gruppen.

Den första kursdagen är en mycket viktig tid för studenter och lärare, särskilt i de tidiga klasserna. Den här dagen bevisade vi ett utbyte av glädje och ibland rädsla, vilket manifesterades av studenternas möte eller återförening.

Med dynamik för den första dagen i skolan, kan vi skapa affektiva band som kan bidra väsentligt till barns undervisnings- och inlärningsprocess.

Kom ihåg att inte förlänga detta mottagningstillfälle för mycket, men var noga med att vara intensiv så att eleverna mår bra inom skolan (skolutrymmet).

Här är några förslag för dynamik gå tillbaka till skolan som kan samarbeta och mycket när man skapar ett erövringsögonblick där din student känner sig accepterad och säker.

Dynamik för den första dagen i den tidiga barndomsutbildningen

Kontrollera listan över

dynamik för den första dagen i skolan vars huvudsyfte är att lära känna läraren, interagera och umgås med eleverna, skapa förtroende och laganda:

arbetar med självkänsla

För att identifiera kvaliteter och värderingar gynnar du studenternas avslappning och lär dig också och känna igen kvaliteter hos kollegor, dynamiken i kvalitetsträdet är en utmärkt resurs för den första dagen av klassen.

Material: Trädstam av kartong, tejp, blommor som tidigare gjorts av kärnan och fem kronblad.

  • Limma bagageutrymmet på väggen eller ramen;
  • Förklara att vi nu ska tänka på de kvaliteter vi har (förklara vad kvalitet är);
  • Förklara att dessa egenskaper gör oss lyckliga och gör andra glada över det, vänner, lärare, familj;
  • Be dem skriva en kvalitet på varje kronblad och i mitten (kärnan) namnet; när alla är färdiga med den skrivna delen, börja montera trädet, ringa en efter en på panelen, för att limma blomman och säg namnet och de kvaliteter det har; i slutet, avsluta genom att betona att vi alla har egenskaper och att de måste bevaras för vårt bästa och vår lycka.

_____

Presentation

Med det huvudsakliga målet att integrera klassen, lära sig och fastställa kollegornas namn är denna dynamik för den första dagen i förskoleundervisningen mycket rolig och det enda material som behövs är klassrum.

Steg för steg: Be den stående gruppen att bilda en stor cirkel; sedan börjar övningen: steg framåt, säg ditt namn annorlunda;

Tillsammans med en gest med händerna eller med hela kroppen när människorna i gruppen upprepar lärarens namn i kör och gör samma gest; fortsätter säger personen till höger om läraren sitt namn och skapar en ny gest.

Gruppen upprepar kollegans namn och gest och så vidare tills alla presenterar sig själva.

_____

Vikten av att ta ansvar.

Syftet med detta dynamisk för den första dagen i klassen för barnutbildning det är att göra barn medvetna om vikten av att ta ansvar.

Vi behöver TNT, i en mängd som är tillräcklig för alla studenter.

  • Dela upp klassen i par; leverera en försäljning för varje par; be dem att avgöra vem som är den första som bär ögonbindeln;
  • Förklara att den kollega som har ögonbindel måste ledas av sin partner, som kommer att kunna ge information om rutten: trappor, lutning, hål ...;
  • Omvänd rollerna efter några minuter; i slutet, börja med att reflektera över förnimmelser och tankar som kommer att uppstå när du blev ögonbindel senare när du körde din kollega.

Reflexion: Hur skulle du känna om din förare inte handlade med försiktighet och ansvar? Låt barnen prata.

Se även: Aktiviteter att skriva ut.

_____

Namnet (Bryta isen)

Det är dynamik för den första dagen i skolan föreslår en isbrytare bland alla elever i klassen. Det kan föreslås den första dagen en grupp träffas. Det är utmärkt för att memorera varje persons namn.

  • Läraren eller läraren måste göra en cirkel med eleverna, sittande eller stående, deltagarna går en efter en i mitten av ratten (eller på själva platsen) talar de sitt fulla namn, tillsammans med någon gest, eller a härmning.
  • Då måste alla säga studentens namn och upprepa den gest han gjort.
  • Icebreaker dynamik med många element för att underlätta inlärning och klassintegration.

Kommentarer:

  • Denna dynamik kan endast göras med personens förnamn och gest, och alla måste dessutom upprepa, det vill säga den första säger sitt namn, med sin gest och den andra säger namnet på den förra och hans gest och hans namn och hans gest... och så vidare.
  • Vanligtvis görs med små grupper för att underlätta memorering. Men ett maximalt kumulativt antal kan fastställas, till exempel efter 8: e klass måste ytterligare en cykel på 1 till 8 elever starta.

_____

Ge avkoppling och integration

Namnet på denna dynamik för den första dagen i barndomsutbildningen är ett miljonärleende, det är som sträva efter att ge avkoppling och integration mellan grupper av studenter på ett lekfullt och roligt sätt.

Du behöver små skrynkliga pappersbollar för den här aktiviteten (5 för varje elev i klassen).

Varje boll är värd R $ 1000,00.

  • Läraren kommer att dela ut 5 pappersbollar till varje person i gruppen, dessa ska spridas på den plats där spelet kommer att äga rum.
  • Med tanke på signalen ska eleverna gå ut och leta efter en partner, sedan ska de stanna framför dem och titta stadigt i ögonen på den partnern som i sin tur inte kan le.
  • Den som ler först betalar en liten boll till personen han ler mot.
  • Vinnaren är den som avslutar spelet med mest "pengar", som blir miljonär.

_____

kunskapens träd

Lär känna gruppmedlemmarna och deras åsikter relaterade till de frågor som presenteras i trädet.

Varje deltagare står upp och går till trädet, presenterar sig för gruppen, poppar en ballong och läser frågan för de andra deltagarna och svarar enligt deras åsikt.

Material: Träd med frågor inuti urinblåsan

_____

Dynamik för den första dagen i förskoleundervisningen i PDF

Vi tänkte alltid göra det lätt för dig (läsare av utbildning och transformation) och vi bestämde oss för att göra allt Dynamik för den första dagen i den tidiga barndomsutbildningen för nedladdning i PDF.

För att komma åt materialet, kontrollera följande länk och ladda ner:

  • Ladda ner i PDF

Prenumerera på vår e-postlista och få intressant information och uppdateringar i din e-postkorg

Tack för att du registrerade dig.

Portugisisk aktivitet: Personliga pronomen
Portugisisk aktivitet: Personliga pronomen
on Jul 22, 2021
Bedömning av historia: Miscegenation och etniska grupper
Bedömning av historia: Miscegenation och etniska grupper
on Jul 22, 2021
Texttolkning: minne
Texttolkning: minne
on Jul 22, 2021
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025