Påskaktiviteter för grundskolan

Vi valde i detta inlägg flera förslag för Påskaktiviteter för grundskolan, redo att skriva ut och ansöka till tidiga klassare, i klassrummet eller som en läxuppgift. är utmärkta utbildningsförslag, med idéer om dynamik och spel.

Påsken är en Kristen firande firas årligen på söndag, känd som påsk söndag.

Se också:

• Påskaktiviteter 1 år
• Påskaktiviteter förskoleundervisning
• Påskhistoria - Livets ägg
• Påskaktiviteter

Påskaktiviteter för grundskolan - symboler och betydelse

Påsk symboler och deras betydelser:

Missa inte: Berättar det icke-påskägget

Symbolerna för den kristna påsken

Påskaktiviteter för grundskolan - Hitta ord

Hitta ord från texten i ordsökning:

---

Påskaktiviteter för grundskolan - Cruzadinha

Skriv namnet på objekten på sidan i de tomma serierna:

---

Påskaktiviteter för grundskola och dagis - Barnlek

1 - Kaninhopp

Detta spel kräver mycket utrymme. Markera sedan krita på golvet och dela upp klassen i lag. Efter "redan" måste alla hoppa, som en kanin, till mållinjen. Teamrepresentanten som kommer först vinner.

2 - Äggjakt

Berätta för dina barn att kaninen under natten gömde flera ägg runt huset. Barnet behöver bara titta. För att göra spelet ännu roligare, limma kaninens fotavtryck som kan göras av papper på golvet. Du kan också använda talkpulver och fingrarna för att simulera husdjurs fotspår.

3 - Måla ägg

Få barnen att måla kycklingäggen. Målade ägg kan ges som gåvor till farföräldrar och farbröder. För att inte ha för mycket smuts är det bättre att arbeta med ägg som redan har kokats.

4 - Ägglopp

Barnet måste plocka upp ett hårdkokt ägg, lägga en sked i munnen eller handen och springa runt och balansera ägget. Den som kommer först utan att tappa ägget är den stora vinnaren.

5 - Äggvän

Det är som en hemlig vän, men påsk. I den måste varje deltagare rita ett papper med namnet på en annan deltagare - och får inte berätta för någon vem de är. På dagen för spelet, med hjälp av tips, försöker de andra gissa vem det är. När detta inträffar sker ett utbyte av påskägg. Vem som tar emot ägget är nästa som ger tipsen och så vidare.

6 - Bunny kommer ut ur träverket

Fördela hula-ringar på golvet. Varje barn måste vara inne i en hula hoop. Närhelst du skriker, “kaninen kommer ut ur hålet”, bör barnen byta hulbågsring. Den som utelämnas måste vänta på nästa omgång. I varje omgång måste du ta en hula hoop för att göra det svårt att spela.

7 - Kaninens svans

Rita en jättekanin på kartong och häng den på väggen. Dra sedan kaninsvansen separat och tejpa änden på den. En ögonbindel deltagare måste sätta svansen på rätt plats, allt detta med alla gissa och skämt.

8- Äggbingo

Spela detta spel som om det vore en vanlig bingo. Med bordet i form av ett ägg och inuti siffrorna. Varje gång du tar ett nummer kontrollerar barnet om det finns ett nummer eller inte. Så när barnet bingar alla siffror är han den stora chokladäggvinnaren.

Påskaktiviteter för grundskolan att skriva ut

Här är några förslag på påskaktiviteter för grundskolan att skriva ut och färga:

• Lim matchsticks ovanpå de positioner som anges på kaninen nedan och måla den sedan.

• Anslut prickarna med jämna siffror i stigande ordning och slutför scenen

montera historien

Låt oss sjunga låten:

Hjälp kaninen att hitta påskägget

Låt oss cirkulera bokstäverna i alfabetet

Jaktord

Hjälp kaninen att lösa mysteriet och se meddelandet som läraren lämnade åt dig

Måla den första bokstaven i ordet påsk

Fler aktiviteter i:

• Matematiska aktiviteter för påsk
• Utskrivbara portugisiska aktiviteter - påsk
• Påskaktivitetssekvens för förskoleundervisning

Påskaktiviteter i PDF

Vi tänkte alltid göra det enkelt för dig och vi bestämde oss för att göra allt Påskaktiviteter för grundskolan visas ovan i en enda PDF-fil. För att komma åt materialet och ladda ner det, kontrollera följande länk:

• Ladda ner en PDF.

---

Påskaktiviteter för grundskolan - kul och dynamik

Skedkörning med påskägg.

Ålder: 5 - 12 år

Material: Små chokladägg (minst 1 per barn), sked (1 per lag), kottar (1 per lag), korgar (1 per lag) krita.

Mål: Utför grundläggande motoriska färdigheter i rörelse och stabilisering. Utför lagarbete. Förstå det tävlingsmässiga spelet.

Spelar:

• Dela upp barnen i två eller flera lag ordnade i kolumner.
• Markera utgångslinjen med krita. Placera konerna i motsatt ände.
• Kolumner ska vara bakom raden, en korg med chokladägg ska placeras bredvid det första barnet.
• Barnet framför måste ta ett ägg från korgen, lägga det i skeden och köra så fort som möjligt. möjligt att gå runt konen och återvända till ditt lag och lämna skeden till nästa i kolumn. Och så vidare. Teamet som slutar först vinner.
• I slutet behåller varje barn det ägg de använde i spelet.

påsk mime

Ålder: 7 - 14 år gammal

Material: Kort med teckningar / ord som visar påsk symboler (ägg, kanin, korg, religiösa symboler, mat)

Mål: Diskutera betydelsen av påsk. Uttryck dig med gester.

Spelar:

 I en samtalsrunda diskuterar du betydelsen av påsk och dess symboler. Förtydliga eventuella tvivel.

Varje barn måste ta bort ett kort utan att de andra ser det. En deltagare i taget kommer att utföra efterlikningar som representerar deras kort och de andra försöker gissa vad det är.

Det kan göras i en grupp.

Bunny Relay

Ålder: 3 - 8 år

Material: Krita, kottar (eller andra märkningsmaterial)

Mål: Utför grundläggande motorisk skicklighet i rörelse (hoppning). Utför lagarbete. Förstå det tävlingsmässiga spelet.

Spelar:

• Dela upp barn i två eller flera lag. Markera start / mållinjen med krita och returpunkten med kottarna.
• Lag måste stå i kolumner bakom linjen. Vid signalen måste det första barnet i varje lag hoppa ut som en kanin till konen, gå runt den och återvända till linjen, där nästa barn startar processen, tills den sista.
• Teamet som slutar först vinner.

Variationer:

För att göra det enklare:

1. Låt kaninen hoppa på vilket sätt barnet anser lämpligt.

För att göra det svårare:

1. Hoppa med fötterna ihop
2. hoppa med impuls
3. hoppa med båda fötterna
4. hoppa bakåt

---

Kaninhoppet

Ålder: 3 - 8 år

Material: Krita (eller annat märkningsmaterial)

Mål: Utför grundläggande motorisk skicklighet rörelse (hoppavstånd) och stabilisering (dynamisk balans).

Spelar:

• Markera två rader. Barn ska hoppa från en rad till en annan, som om de vore kaniner. Öka avståndet mellan raderna eftersom de kan utföra uppgiften.

Kaninens svans

Ålder: från 3 år.

Material: Kartong med design av en påskhare, bakifrån. Pom-pom tillverkad av ull eller annat material. Maskeringstejp. Försäljning.

Mål: Utför grundläggande motorisk skicklighet för rörelse och stabilisering. Förbättra uppfattningen om utrymme.

Spelar:

• Fäst kartongen med designen på en vägg så att den är inom räckhåll för deltagarna. Sätt maskeringstejp på pom-pom.
• Be deltagaren att titta på figuren.
• Ögonbind deltagaren.