Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Texttolkning: Båtexplosion i Acre

Aktivitet av texttolkning, riktad till elever på grundskolans sjätte år, om båtexplosioner i Acre. Enligt texten, båtexplosion i Acre lämnar 15 skadade i allvarligt och mycket allvarligt tillstånd. Kommer vi att veta mer om denna olycka? Läs sedan texten noggrant och svara sedan på de olika tolkningsfrågor som föreslås.

Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF samt den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här tolkningen från:

  • Ord: Texttolkning: Båtexplosion i Acre - 6: e klass - Redigerbar mall
  • PDF: Texttolkning: Båtexplosion i Acre - 6: e klass - För att skriva ut
  • Mall: Texttolkning: Båtexplosion i Acre - 6: e klass - Med svar
  • Bild: Sida 1 – sida 2 

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

Läsa:

Båtexplosion i Acre lämnar 15 skadade i allvarligt och mycket allvarligt tillstånd

Explosion i ett fartyg i Acre lämnar 15 skadade. Civilpolisen undersöker orsakerna till olyckan.

I lördags återupptog Acres civila polisagenter utredningar på olycksplatsen i kommunen Cruzeiro do Sul i delstaten Acre.

Femton personer skadades efter att lågorna tog över fartyget, pråm-typ, tidigt på kvällen på fredagen (7).

Båten transporterade gods, passagerare och bränsle till städerna Porto Walter och marskalk Thaumaturgo. Bland de sårade finns två barn. En av dem skickades till huvudstaden Rio Branco.

Bland de skadade finns också tio män och tre kvinnor. Sju personer är i allvarligt tillstånd och åtta i mycket allvarligt tillstånd, intuberade och med 80 till 90% av deras kropp brända.

Enligt brandkåren i Acre fördes offren för branden till Juruá-sjukhuset av Samu-teamet. Fartyget skulle ha exploderat medan bränsletillförseln ägde rum.

Sayonara Moreno. Tillgänglig i: .

Frågor

Fråga 1 - Identifiera syftet med den lästa texten:

() avslöja ett fartygs väg i Acre.

() rapportera ett faktum om ett fartyg i Acre.

() uttrycka en åsikt om ett fartyg från Acre.

Fråga 2 - Läs tillbaka:

"Civil polis undersöka orsakerna till olyckan. ”

Det markerade verbet kan ersättas med:

( ) "stämmer".

() “Analyser”.

() “Upptäcker”.

Fråga 3 - I ”Femton personer skadades, efter lågorna tog över fartyget, pråmtyp […] ”, det understrukna uttrycket etablerar ett förhållande mellan fakta:

() placera.

() tid.

( ) tillstånd.

Fråga 4 - Enligt texten hände explosionen av fartyget i Acre, i staden:

() “Sydkryssning”.

() “Port Walter”.

() “Marskalk Thaumaturgist”.

Fråga 5 - I delen ”En av dem, skickades till huvudstaden Rio Branco.” Står ordet ”dem” i stället för:

( ) "Av människor".

() ”Av varorna”.

() “Av barnen”.

Fråga 6 - I informationen ”Tio män och tre kvinnor är också bland de skadade.” Användes siffror:

() ordinarier.

() kardinaler.

() multiplikativ.

Fråga 7 - I avsnittet ”Sju personer är i allvarligt tillstånd och åtta i mycket allvarligt tillstånd […]”, anger termen “och”:

() fakta som lägger till.

() alternerande fakta.

() kontrasterande fakta.

Fråga 8 - Läs den här meningen i texten:

"[...] offren för branden fördes till Hospital do Juruá av Samu-teamet."

Ovanstående mening skrevs med passiv röst. Peka på alternativet där det skrevs om med aktiv röst:

() "Samu-teamet tog offren för branden till Juruá-sjukhuset."

() "Samu-teamet tog offer för branden till Juruá-sjukhuset."

() "Samu-teamet skulle ta offren för branden till Juruá-sjukhuset."

Per Denyse Lage Fonseca Examen i språk och specialist i distansutbildning.

På svar finns i länken ovanför rubriken.

Ezoikrapportera den här annonsen
6: e året6: e klassens textförståelseaktivitet6: e klassens tolkningsaktivitetPortugisisk språkaktivitet sjätte åretPortugisisk aktivitet sjätte klasstextförståelseövning 6: e klasstexttolkningsövning 6: e klassPortugisisk språkövning sjätte åretövning av portugisiska 6: e klasstexttolkning 6: e klasstexttolkning med svartexttolkning för att skriva uttext tolkning lektion 6: e klass6: e klass text tolkning uppgift
WhatsApp Beta har brister och användare klagar
WhatsApp Beta har brister och användare klagar
on Aug 03, 2023
Diskursiva frågor om feodalism
Diskursiva frågor om feodalism
on Aug 03, 2023
EJA: Vad det är, hur det fungerar och hur man ansöker!
EJA: Vad det är, hur det fungerar och hur man ansöker!
on Aug 03, 2023
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025