Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Texttolkning: Inte så smart

Teksttolkningsaktivitet, riktad till elever på grundskolans tredje år, med frågor om texten: Inte så smart.

Denna läsförståelseaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut till PDF, liksom den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här tolkningen från:

  • Ord: Texttolkning: Inte så smart - 3: e året - Redigerbar mall
  • PDF: Texttolkning: Inte så smart - Klass 3 - Utskrivbar
  • Mall: Texttolkning: Inte så smart - 3: e klass - med svar
  • Bild: Sida 1 – sida 2

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

inte så smart

Kycklinghuset sov fortfarande. Samson räven gillade till och med ransonen, men han ville äta något annat.
Två små kycklingar, Raj och Paco, lekte i månskenet. Samson hade tittat på dem under en tid och frågade:
- Vill du spela gömställe med mig?
Raj och Paco blev förvånade men sa ingenting.
- Jag föreslår att de gömmer sig och letar efter dem.
Kycklingarna var smarta, de kände Samsons strategier väl.
De låtsades dela sig och gick tillsammans till baksidan av Dudus lilla hus. Samson följde dem genom taket och sprang in i hunden som morrade åt honom:


- Hej, Samson! Om du vill ha lite mat, hjälp dig själv! Men om du rör vid djur ser du mig!
- Jag tror att jag byter plats! - bestämde Samson.

Frågor

1) Vad heter texten på texten?
A.

2) Vem hade Samson tittat på under en tid?
A.

3) Vad frågade Samson de två kycklingarna?
A.

4) Vad gjorde kycklingarna när Samson föreslog spelet?
A.

5) Samson följde dem genom taket och sprang in i hunden som morrade åt honom. Vad sa Dudu till Samson?
A.

6) Vad bestämde Samson?
A.

Per Hélia Higa.

På svar finns i rubriklänken.

Ezoikrapportera den här annonsen
3: e året3: e årets textförståelseaktivitet3: e årets texttolkningsaktivitetPortugisisk språkaktivitet 3: e åretPortugisisk aktivitet 3: e årettextförståelseövning 3: e årettexttolkningsövning 3: e åretPortugisisk språkövning 3: e åretPortugisisk övning 3: e årettexttolkning 3: e årettexttolkning med svartexttolkning för att skriva uttext tolkning lektiontext tolkning uppgift
USP skapar en app för att rapportera våldsamma skämtsamtal
USP skapar en app för att rapportera våldsamma skämtsamtal
on Aug 03, 2023
Gratis onlinekurs i administrativ assistent med certifikat
Gratis onlinekurs i administrativ assistent med certifikat
on Aug 03, 2023
Brazilian uppnår något oöverträffat vid de internationella fysik- och kemi-olympiaderna
Brazilian uppnår något oöverträffat vid de internationella fysik- och kemi-olympiaderna
on Aug 03, 2023
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025