letar efter Historiska aktiviteter för studenter på grundskola? Du är på rätt ställe!
vi av utbildning och transformation, vi valde flera utbildning för studenter på 1, 2, 3, 4 och 5 år att arbeta i klassrum eller som ett hemarbete.
Index
Förslag på aktiviteter och pedagogiska övningar och diversifierad för att kopiera och skriva ut:
För att lära dig mer om materialet gratis, kontrollera följande länk:
Massor av roliga förslag från aktiviteter från historia till 2 år att arbeta inom och utanför klassrummet. Kolla upp:
För att lära dig mer om materialet gratis, kontrollera följande länk:
Det bästa aktiviteter för studenter på 3 år, att arbeta inom och utanför klassrummet. Kolla upp:
För att lära dig mer om materialet gratis, kontrollera följande länk:
Massor av roliga förslag från utbildningshistoriska aktiviteter för 4 åratt arbeta in och ut ur klassrum. Kolla upp:
För att lära dig mer om materialet gratis, kontrollera följande länk:
Kolla in vårt urval av aktiviteter flera att arbeta med dina elever från 5 år:
För att lära dig mer om materialet gratis, kontrollera följande länk:
Att ha tillgång till ett underbart häfte med flera historiska utbildningsaktiviteter i PDF, kolla in följande länk:
DE berättelse det är en vetenskap som studerar människans liv genom tiden. Den undersöker vad män gjorde, tänkte och kände som sociala varelser. I denna mening hjälper historisk kunskap att förstå människan som en varelse som bygger sin tid.
Historien skapas av män, kvinnor, barn, rika och fattiga; av härskare och styrda, av härskare och styrda, av krig och fred, av intellektuella och framför allt av vanligt folk, från de mest avlägsna tiderna. Historien är närvarande i vardagen och fungerar som en varning för det mänskliga tillståndet att förvandla agenten i världen.
När vi studerar historia stöter vi på vad män har varit och har gjort, och detta hjälper oss att förstå vad vi kan vara och göra. Så historia är vetenskapen om det förflutna och nutiden, men studiet av det förflutna och förståelsen för nutiden händer inte på ett perfekt sätt, för vi har inte makten att gå tillbaka till det förflutna och det gör det inte upprepas. Därför måste det förflutna "återskapas" med hänsyn till de förändringar som inträffade i tid. Information som samlats in tidigare kommer inte att tjäna nuet om den inte återskapas, ifrågasätts, förstås och tolkas.
Historien handlar inte bara om att upprepa ackumulerad kunskap. Det måste fungera som ett instrument för att göra män medvetna om uppgiften att bygga en bättre värld och ett rättvisare samhälle.
Av Lilian Aguiar
Examen i historia
Barnskolelag
Prenumerera på vår e-postlista och få intressant information och uppdateringar i din e-postkorg
Tack för att du registrerade dig.
