Portugisisk aktivitet, som riktar sig till elever på grundskolans nionde år, utforskar punkter. Vad sägs om att analysera dem i den intressanta texten Fysiken som får dig att flyga? Så svara på de olika föreslagna frågorna! I utdraget "Det är lätt att se dem i himlen över hela världen ...", föreslår reticenserna att faktum fortsätter, idéens förlängning eller tankens avbrott? Låt oss utmana?
Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Att resa långa sträckor snabbt, inget bättre än flygplan. Det är lätt att se dem i himlen över hela världen... Det är svårt att veta hur dessa enorma maskiner som kan väga mer än 200 ton lyckas flyga. Först är det nödvändigt att övervinna luftmotståndet: planet drivs av turbinerna som släpper vindar i motsatt riktning och skjuter det framåt. Sedan kommer vingarna till handling. Skillnaden i hastighet i luftpassage gör att trycket på dem (vikten mot marken) är mindre än "push" uppåt. Resultat? Planet vinner molnen! Annars slappna av. Och bra flyg!
”MINAS DO SCIENCE” tidningen. 2017, s.12. Tillgänglig i: .
Fråga 1 - Läs om detta avsnitt från texten:
"Att resa långa sträckor snabbt, inget bättre än flygplan."
I detta avsnitt markerar komma:
() utelämnande av information.
() sammankoppling av information.
() förskjutning av information.
Fråga 2 - I utdraget "Det är lätt att se dem i himlen runt om i världen ..." föreslår reticenserna:
() fortsättningen av faktum.
() förlängningen av idén.
() tankens avbrott.
Fråga 3 - Fragmentet nedan transkriberades utan komma. Sätt dem:
"Det är svårt att veta hur dessa enorma maskiner, som kan väga mer än 200 ton, lyckas flyga."
Fråga 4 - I delen "[...] är det nödvändigt att övervinna luftmotståndet: planet drivs av turbinerna [...]", inför kolon:
() en satsning.
( ) ett citat.
() ett förtydligande.
Fråga 5 - Perioden ”Då kommer vingarna till handling.”, Som slutade med punkten, har en bön. Därför klassificeras det som:
() enkel period.
() period sammansatt av samordning.
() period som består av underordning.
Fråga 6 - Kolla på:
"[...] trycket på dem (vikten, mot marken) [...]"
Parenteser kan ersättas med:
( ) citattecken.
() asterisker.
() streck.
Fråga 7 - Citattecken markerar "push" som det är ett ord:
() informellt.
() lite begagnad.
() används bildligt.
Fråga 8 - I "Resultat?" Skrev författaren till texten:
() ställer en direkt fråga.
() ställer en indirekt fråga.
() inget av ovanstående svar.
Fråga 9 - I segmentet ”Och bra flyg!” Användes utropstecknet efter en mening som uttrycker:
( ) en önskan.
( ) en överraskning.
( ) en varning.
Av Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist på distansutbildning.
rapportera den här annonsen
