Texttolkning för femte året i grundskolan. Det är en läsaktivitet i texten av Moacyr Scliar som heter "Häxor existerar inte". Efter att ha läst måste studenten svara på sju frågor om vad de läser. Bra jobbat!
Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här aktiviteten från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
LÄS TEXTEN OCH SVAR FRÅGORNA OM TEXTEN:
När jag var pojke trodde jag på häxor, onda kvinnor som tillbringade all sin tid på att planera onda saker. Mina vänner trodde det också. Testet för oss var en mycket gammal kvinna, en spinster som bodde i ett ramshackle hus i slutet av vår gata. Hennes namn var Ana Custódio, men vi kallade henne bara "häxa".
1) Enligt texten kan vi säga att:
a) häxor finns fortfarande idag.
b) häxor fanns en gång.
c) häxor är fantastiska människor.
d) häxor är vackra.
e) häxor har en lång näsa.
2) Namnet på kvinnan som kallades en häxa är:
a) Maria da Silva.
b) Ana Custodio.
c) Ana Lúcia Custódio.
d) Genoveva guldsmed.
e) Ane Custodio.
3) Läs utdraget: "När jag var pojke trodde jag på häxor, onda kvinnor som tillbringade all sin tid på att planera onda saker." Vad betyder det understrukna utdraget ”reparera perversa saker”?
a) betyder planering av onda eller dåliga handlingar och attityder.
b) betyder att använda maskiner för att göra dåliga saker.
c) betyder planering av goda gärningar för andra.
d) innebär att använda datorer för dina handlingar.
e) betyder att använda maskiner för att göra coola saker.
4) Häxan hade en enorm vårta på vilken plats?
a) i armen.
b) i benet.
c) på hakan.
d) på pannan.
e) i munnen.
5) Vem pratade häxan alltid med?
a) med sig själv.
b) med pojkarna.
c) med tjejerna.
d) med grannar.
e) med dina vänner.
6) Vilken funktion nämner inte texten om häxan?
a) ful
b) enormt
c) lång näsa
d) fett
är lång
7) När de gick in i häxans gård, vad tog de därifrån?
a) kläder
b) frukt
c) lådor
d) blommor e) godis
Av André Tarragô Martins - Middle and Middle School Teacher of Portuguese Language and Master in Letters in the area of Language, Interaction and Learning Processes. Dessutom är han musiker och journalist. Han arbetar vid inträdesprov före universitet, förtävlingar, privata lektioner, förberedelse av tävlingstest och är innehållsskapare för portalen www.acessaber.com.br.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen