Portugisisk verksamhet, inriktad på elever i grundskolans åttonde år, talar kardinalnummer. Vad sägs om att analysera denna typ av siffror i texten hotade brasilianare? För att göra detta, svara på de föreslagna frågorna!
Du kan ladda ner denna portugisiska språkaktivitet i en redigerbar Word -mall, redo att skriva ut i PDF och även aktiviteten med svar.
Ladda ner denna portugisiska övning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
I studien som utvärderade cirka 12 500 arter av brasiliansk fauna mellan 2010 och 2014 erkändes 874 ryggradsdjur officiellt som hotade, enligt följande: 110 däggdjursarter, 234 fåglar, 80 reptiler, 41 amfibier, 353 benfiskar (310 sötvatten och 43 marina), 55 broskfiskar (54 marina och en sötvatten) och en hagfish. Dessutom utvärderades ryggradslösa djur, som innehåller över 223 terrestriska och 66 vattenlevande arter.
Genom att dela upp dessa arter i riskkategorier har vi: 448 sårbara arter (VU), 406 hotade (EN), 318 kritiskt hotade (CR) och 1 utdöda i naturen (EW).
[…]
”Ciência Hoje das Crianças” tidning.
Utgåva 274. Tillgänglig i:
. (Med snitt).
Fråga 1 - I ”I studien som utvärderade cirka 12 500 arter av brasiliansk fauna […]” är siffran kardinal eftersom den uttrycker:
( ) ett belopp.
() en del av en helhet.
() en order/placering.
Fråga 2 - Kardinalnumren "2010" och "2014" utgör ett uttryck som anger:
() plats.
() -läge.
() tid.
Fråga 3 - I segmentet “[…] 54 marina och ett sötvatten […]” är termen ”en”:
( ) obestämd artikel.
() kardinalnummer.
( ) Obestämd pronomen.
Fråga 4 - I passagen ”[…] ryggradslösa djur, som räknar över 223 mark- och 66 akvatisk. ”, den markerade kardinalsiffran tar upp substantivet:
Fråga 5 - Identifiera passagen där kardinalsiffran är variabel i kön:
() ”110 arter av däggdjur”.
() ”234 fåglar”.
() ”80 reptiler”.
Av Denyse Lage Fonseca
Har examen i språk och specialist på distansutbildning.