Texttolkningsaktivitet, föreslagen för elever på åttonde eller nionde året i grundskolan, med frågor baserade på texten "A Doida".
Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska aktiviteten på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Den galna kvinnan bodde i en stuga i mitten av den misshandlade trädgården. Och gatan gick ner till bäcken, där pojkarna brukade bada. (...) De tre pojkarna kom ner tidigt på morgonen för att bada och fånga fågeln. Bara med den avsikten. Men det kändes bra att gå förbi den galna kvinnans hus och reta henne. Mödrar sa motsatsen: att det var hemskt, få synder skulle vara större. Vi måste ha medlidande med galna människor, för de åtnjuter inte de fördelar som vi, de sunda, beviljades. (...) Det var förvirrande känt att galna kvinnan hade varit en tjej som de andra i sin avlägsna tid (hon var över 60 år gammal och galenskap och ålder, tillsammans, tog hand om hennes kropp). Historien berättade, med variationer, att hon hade varit förlovad med en bonde, och bröllopet var en enorm fest; men just på bröllopsnatten hade mannen förkastat henne, Gud vet varför. Hennes man reste sig fruktansvärt och drev henne bort i värmen av bråk; den rullade nerför trappan, bröt ben och kraschade. De två såg aldrig varandra igen. Andra sa att hennes far, inte hennes man, hade utvisat henne, och de förklarade att en gammal man kände en annan bitterhet i sitt kaffe, han som hade stora pengar och det kostade att dö (...) Hur som helst, de stora människorna berättade inte historien rätt, och pojkarna deformerade berättelse. Förkastad av alla, låste hon sig in i stugan på väg till bäcken och slutade tappa sinnet. Han hade tappat alla relationer tidigare. Ingen hade hjärtat att besöka henne. (...) Ibland vågade en gammal svart kvinna in, med hennes rör och sitt tålamod artigt i fångenskap, och där stannade hon i två eller tre månader och lagade mat. Slutligen sköt galna henne bort. Och trots allt ville ingen hembiträde tjäna henne. Att bo med den galna kvinnan, be den galna kvinnan om en välsignelse, äta middag i den galna kvinnans hus, blev i staden uttryck för straff och hån. (...) Och så generationer av barn passerade genom dörren, fixerade försiktigt rutan och flisade en sten. Först som ett rättvist straff. Efteråt, för nöje. Känsliga människor beklagade faktum, föreslog att man skulle hitta ett sätt att sjukhusgala kvinnan. Men hur? Asylet var långt borta, släktingarna var inte intresserade. Och sedan - det förklarades för den främling som kan finna situationen konstig - varje stad har sina galna; nästan alla familjer har dem. (...) Pojkarna tog platta järnstenar, intog sina positioner. Var och en spelade i tur och ordning med pauser för att observera resultatet. Chefen reserverade sig ett ambitiöst mål: skorstenen. (...) Den galna kvinnan tycktes dock inte ha märkt aggressionen, huset reagerade inte. Då kände den tredje i gruppen, på sina 11 år, full av mod och bestämde sig för att invadera trädgården. (...) Pojken sköt porten: den öppnade. (..) Han var den första som kom in i trädgården (...) Han ryggade lite och tittade ner på gatan: hans kamrater hade försvunnit. Antingen hade de bråttom eller så ville de se hur långt hans mod skulle gå, ensamma i galna kvinnans hus. Ta kaffe med den galna tjejen. Middag hemma hos den galna kvinnan. Men var hon galen? (...) Pojken tog sig igenom möblens ben och armar, gick runt här och stötte framåt. Rummet var litet och passade så mycket. Bakom massan av pianot, hörnet i ett hörn, låg sängen. Och i den bröste upp sträckte galna kvinnan ansiktet framåt och undersökte det ovanliga ljudet. Det hjälpte inte pojken att springa iväg eller gömma sig. Och han var fast besluten att veta allt om huset. För resten visade den galna kvinnan inga tecken på krig. Han lyfte bara händerna till ögonhöjd, som för att skydda dem från en sten. Han tittade intressant på henne. (...) Och vilken liten! Kroppen under däcket bildade en liten stigning. Liten, mörk, den smutsiga tiden avlagras på huden och fläckar den. Och han verkade vara rädd. (...) Barnet log besviken utan att veta vad det skulle göra. Sedan steg den galna kvinnan lite mer och höll sig i armbågarna. Hennes mun ryckte, släppte ett vagt, blygt ljud. Eftersom barnet inte rörde sig skissade det otydliga ljudet igen. Han fick intrycket att det inte var en förbannelse, det kändes som ett samtal. Han lockades av den galna kvinnan, och all önskan att misshandla henne försvann. Det var ett överklagande, ja, och fingrarna, som rör sig besvärligt, bekräftade det. (...) Kanske bad han om vatten. Moringa låg på bordet - tyst, mellan glas och papper. Han fyllde glaset halvfullt och höll ut det. Den galna kvinnan tycktes godkänna med huvudet, och händerna ville hålla dem ensamma, men pojken var tvungen att hjälpa henne att dricka. Hon gjorde allt naturligt och hon kom inte längre ihåg varför hon hade kommit in där, inte heller behöll hon någon form av motvilja mot galna kvinnan. Själva idén om att vara galen var borta. Det fanns en gammal kvinna i rummet som var törstig och som kanske dör. Han hade aldrig sett någon dö, hans föräldrar skulle driva bort honom om det fanns en döende hemma. Men så måste människor dö. En känsla av ansvar kom över honom. Klumpigt försökte han få huvudet att vila på kudden. Kvinnans styva muskler hjälpte inte. Han var tvungen att krama hennes axlar - med avsky - och lyckades slutligen lägga henne i en mjuk position. (...) Vatten kunde inte vara, kanske ett botemedel... (…) Det skulle kanske vara fallet att ringa någon. (...) Och jag var rädd för att hon skulle dö i fullständig övergivelse, som ingen i världen han måste dö. (...) Han snubblade över möblerna, drog med ansträngning det tunga skåpet från fönstret, lossnade gardinen och ljuset invaderade förrådet där kvinnan dog. Med tunn luft kom ett beslut. Jag skulle inte lämna kvinnan för att ringa någon. Han visste att han inte kunde göra något för att hjälpa henne förutom att sitta på sängkanten, ta hennes händer och vänta på vad som skulle hända.
Carlos Drummond de Andrade In: Apprentice's Tales. Anpassad.
1) Beskriv vad var barnens vana i staden i förhållande till A Doida?
2) Vilka är de två versionerna som befolkningen berättar om Doidas liv?
3) Vad hände med A Doida efter att hon låst sig in i stugan, belägen på vägen till bäcken?
4) Vilka uttryck användes av straff eller hån av folket i staden där A Doida bodde?
5) Varför placerade inte människor från staden eller familjemedlemmar A Doida på en lämplig plats?
6) Vilken motivering använde stadens befolkning när en utomstående anlände som kan tycka att situationen är konstig? Håller du med dessa uttalanden? Rättfärdiga.
7) Efter att försöket att kasta sten i skorstenen inte gav några resultat, vad hände med pojkarna? Rapportera fakta:
8) Berätta vad som hände med pojken och husets ägare efter att ha brutit sig in i Doidas hus? Gör en kort beskrivning av hans och kvinnans attityder från det ögonblicket?
9) Rapportera vilken känsla som kom över pojken efter kontakt med kvinnan? Rapportera sedan resultatet av berättelsen.
10) Rapportera vad du kände när du läste den här berättelsen
Av Rosiane Fernandes Silva - examen i bokstäver
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen
