Teksttolkningsaktivitet, föreslagen för elever på grundskolans tredje eller fjärde år, med texten ”Maricota, en tusenfingersångare”.
Denna portugisiska aktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den svarade aktiviteten.
Ladda ner den här aktiviteten från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Maricota lärde sig att flyga och simma, men något saknades, hon ville lära sig sjunga. När hon hörde tusenfotens klagor, erbjöd bem-te-vi att lära henne att sjunga. De två övade i dagar och dagar under inga träd, tusenfoten gjorde en ansträngning, men sången var så dålig att den skrämde djuren.
Ugglaägaren, som observerade tusenfotens bana, sa:
- Maricota, har du någonsin flugit, simmat och fortfarande insisterat på att sjunga?
- Naturligtvis fru Uggla, jag vet att jag kan!
- Maricota du kommer aldrig att bli sångare! Gud gav talangen att sjunga för bem-te-vi, trasten, den svarta fågeln, kuriosen... Gud ger var och en de talanger han förtjänar.
Redan trött beslutade tusenfoten att ge upp:
- Tack, herr Bem-te-vi, jag håller med ugglens vän, från och med nu kommer jag att utnyttja de talanger som Gud har gett mig bättre.
Maricota, tusenfoten, kom tillbaka och surrade till sitt lilla hus efter att ha uppfyllt en del av sina drömmar.
1) Vad heter texten på texten?
A:
2) Hur många stycken finns det i texten?
A:
3) Vem är huvudpersonen i berättelsen?
A:
4) Vad lärde sig Maricota att de andra tusenfotarna inte visste hur man gjorde?
A:
5) Vad ville Maricota göra?
A:
6) Vem var frivillig att lära tusenfoten att sjunga?
A:
7) Vem fick Dona Maricota att ändra sig? Tycka om?
A:
8) Tänk på vad du skulle göra om du var Maricota och skriv ett annat slut på den här historien.
A:
För TILLGÅNG
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen
