Historia om Egypts aktivitet, riktad till elever i grundskolans sjätte år.
Denna historiaaktivitet finns tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut till PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här aktiviteten från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
1.Läs texten nedan och markera rätt alternativ:
Forntida Egypts politiska historia delades in i tre faser, vilka är dem;
(a) Old Kingdom, Middle Kingdom och New Kingdom
(b) Gamla kungariket, mellersta kungariket och nedre Egypten
(c) Mellanriket, Nya kungariket och Nedre Egypten
(d) Upper Empire, Ancient Empire och Lower Egypt
2. placera ( V) till sant och ( F ) till falskt.
() Under det gamla riket byggdes de stora pyramiderna i Giza.
() Under New Empire-fasen erövrade faraonerna länder i Nubien, söder om Egypten
() Den södra delen av Egypten kallades Övre Egypten;
() För ungefär tusen år sedan förenade den egyptiska kungen Menes de små kungariken i övre och nedre Egypten under hans myndighet.
3.. ”Faraon ansågs vara en __________. Farao betyder "____________ ____________". Han var därför herren i en stor familj, som koncentrerade makten och kom att kontrollera flera byar och städer. ”
Läs texten ovan och kryssa i alternativet som fyller i tomma punkter korrekt:
(a) Gud, litet hus.
(b) Hemma, stora Gud.
(c) Gud, den äldsta.
(d) Gud, stort hus.
(a) Vizier, präster och kizarer.
(b) Viziern, prästerna och de skriftlärda.
(c) De skriftlärda, vizierna och quizarna.
(d) Vizier, farao och de skriftlärda.
A-Vizier var en slags faraos premiärminister, han var statens viktigaste tjänsteman. Han ledde domstolen, ledde polisen och utrikesfrågor och kontrollerade skatteuppbörden för hela imperiet:
B-de skriftlärda hade ansvaret för att administrera templen och alla religiösa tjänster. De ägde mycket mark och tusentals människor arbetade för dem.
C-prästerna stod ut för att de visste hur man läste och skrev. De registrerade de insamlade skatterna, tog en folkräkning av befolkningen, djur och grödor.
Kontrollera rätt alternativ.
(a). Alla påståenden är korrekta.
(B). Endast bokstaven B är korrekt.
(ç). Endast bokstaven A är korrekt
(d). Endast bokstaven C är korrekt
6. De flesta av Egyptens befolkning bestod av:
(a) .Bönder.
(B). Präster.
(ç). Faraoner.
(d). Höga statliga tjänstemän.
7. Läs texten nedan och kontrollera rätt alternativ:
Flera berättelser beskriver böndernas svåra liv under forntida Egypts dagar. Förutom det hårda arbetet, sådd och skörd var de tvungna att;
(a) Bekämpa fåglar, insekter och råttor som förstörde grödor.
(B). Kämpar mot råttor, fåglar och insekter som förstör grödor och håller tittarna borta från grödan.
(ç). Bekämpa insekter, fåglar och råttor som förstör grödor och håll tjuvar borta från grödan.
(d). Bekämpa insekter, fåglar och agoutier som förstörde grödor och håller inkräktare borta från grödan.
8.Vad hände med bönderna i forntida Egypten under översvämningarna av Nilen?
(a). De rekryterades av faraon för att delta i byggandet av pyramider, bevattningskanaler och andra offentliga arbeten.
(B). De rekryterades av präster för att delta i byggandet av pyramider och bevattningskanaler.
(ç). De rekryterades av faraon för att bara delta i pyramidbyggnad.
(d). De rekryterades av skriftlärda för att delta i pyramidbyggnad och andra offentliga arbeten.
Av Rosiane Fernandes Silva
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen
