Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Texttolkning: Att hjälpa andra

aktivitet av texttolkning, som riktar sig till tredje och fjärde års grundskoleelever, med frågor baserade på texten Hjälpa andra.

Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i redigerbar Word-mall redo att skriva ut i PDF och även aktiviteten med svar.

Ladda ner denna texttolkningsövning på:

  • Ord: Texttolkning: Hjälpa andra – årskurs 3 och årskurs 4 – Redigerbar mall
  • PDF: Texttolkning: Hjälpa andra – årskurs 3 och årskurs 4 – Utskrivbar
  • respons: Texttolkning: Hjälpa andra – årskurs 3 och årskurs 4 – med svar

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

Läsa:

HJÄLPA ANDRA

En pojke gick genom skogen. Han kom från en fattig familj och hade samlat lite ved för att sälja på marknaden och tjäna lite pengar.

På vägen såg han en gammal man som såg väldigt hungrig ut. Pojken hade dock ingen mat att ge, så han fortsatte gå.

Efter att ha gått en bit såg han en jägare som höll på att sätta upp ett tält. Han behövde lite ved till sitt tält. Pojken gav honom lite av veden som han hade samlat in. I gengäld gav jägaren honom pengar och lite mat och vatten.

Men pojken var hungrig, för han hade arbetat hela dagen. Sedan kom han ihåg den gamle mannen han hade träffat på vägen och så kom han med mat och vatten till honom.

Gubben, som höll på en gömd skatt, var mycket nöjd med pojken. Han ledde pojken till platsen där skatten fanns och lät honom ta så mycket smycken och pengar han ville.

Och så blev pojken rik.

Okänd författare

Frågor

1) Vad är titeln på texten?

A:

2) Hur många stycken finns det i texten?

A:

3) Vilka är karaktärerna i berättelsen?

A:

4) Vad gjorde pojken i skogen?

A:

5) Vad hände när pojken träffade en jägare?

A:

6) Vad gjorde pojken när han fick belöningen?

A:

7) Vem var den gamle?

A:

8) Hur blev pojken rik?

A:

9) Vad skulle du göra i pojkens ställe?

A:

10) Illustrera berättelsen:

Per tillgång

3:e året och 4:e året3:e klass och 4:e klass textförståelseverksamhet3:e och 4:e årskursen texttolkningsverksamhetPortugisisk språkaktivitet 3:e och 4:e åretPortugisisk aktivitet 3:e och 4:e året3:e klass och 4:e klass textförståelseövning3:e och 4:e året texttolkningsövningPortugisiska språkövning 3:e och 4:e årPortugisisk övning 3:e och 4:e årtexttolkning med feedbackTexttolkning med svartexttolkning för att skriva utTolkning av pdf-text3:e klass och 4:e klass texttolkningslektion3:e klass och 4:e klass läsförståelsefrågor3:e klass och 4:e klass texttolkningsfrågorPortugisiska frågor 3:e och 4:e årPortugisiska frågor 3:e år och 4:e år3:e klass och 4:e klass texttolkningsuppgift
Accessber, författare i Access
Accessber, författare i Access
on Jul 22, 2021
Texttolkning: trampa på myror
Texttolkning: trampa på myror
on Jul 22, 2021
Matematisk aktivitet: Subtraktionsproblem med bokning
Matematisk aktivitet: Subtraktionsproblem med bokning
on Jul 22, 2021
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025