aktivitet av texttolkning, riktad till elever i femte årskursen i grundskolan, om gänget. Ett helt gäng banditer, under befäl av den store hunden Dogo, sådde skräck bland de stackars grannarna.. Ska vi ta reda på hur den här historien utvecklas? Så läs texten noga! Svara sedan på de olika tolkningsfrågorna som föreslås!
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i redigerbar Word-mall redo att skriva ut i PDF och även aktiviteten med svar.
Ladda ner denna texttolkningsövning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Zoolândia hade varit en mycket fridfull och trevlig stad att bo i. Men sedan en tid tillbaka har saker och ting förändrats. Ett helt gäng banditer, under befäl av den store hunden Dogo, sådde skräck bland de stackars grannarna. Inget kassaskåp kunde motstå dem, och att gå ensam på gatan på natten var en verklig pirrighet, eftersom dessa tjuvar attackerade den första de stötte på.
Flodhästen, modig och godmodig, ville inte bli smittad av paniken som drabbade hans grannar. Han fortsatte att leva sitt vanliga liv. Jag hade precis startat en mataffär, fylld med alla godsaker.
Han satt i dörröppningen och solade sig i morgonsolen och läste tyst sin tidning. Plötsligt dök Dogo och hans följeslagare upp och tvingade in honom i butiken. De var maskerade och beväpnade.
"Ge oss alla pengar i lådan, annars är du en död flodhäst!" hotade den häftiga Dogo.
Butiksägaren lydde och räckte dem trettio stora sedlar. Ufa! Det var hans undergång, men det var inte därför han skulle tappa lugnet och balansen.
Dogo och hans undersåtar rusade till utgången. När de skulle gå in genom dörren kände de hur ett tätt nät ramlade över dem och gjorde dem orörliga.
— Himlen! Ett nätverk! Vi åkte fast! utbrast Dogo.
En grupp ungar, författare till den magnifika fångsten, skrattade lite längre fram.
— Vilken framgång, kamrater! Polisen kunde inte arrestera dem och det gjorde vi! utbrast den som såg ut att vara hövdingen.
Länge talades det på Zoolândia om bedriften med de små som uppenbarligen alla var lejonungar.
Tillgänglig i: .
Fråga 1 - Enligt historien var Zoolândia inte längre fredlig. Transkribera anledningen:
Fråga 2 - I avsnittet "[...] dessa ligister De attackerade den första de stötte på.”, det markerade uttrycket:
( ) kallar banditerna.
( ) tar tillbaka banditerna.
( ) introducerar banditerna.
Fråga 3 – I "Flodhästen, modig och godmodig, ville inte bli smittad av paniken som drabbade hans grannar.”, är det understrukna stycket:
( ) en berättelse.
( ) en beskrivning.
( ) ett argument.
Fråga 4 – I ”Sitter jag vid dörren och njuter av morgonsolen, läste jag tyst din tidning.”, uttrycker det understrukna ordet:
( ) plats.
( ) läge.
( ) intensitet.
Fråga 5 – Kolla på:
"Plötsligt dök Dogo och hans kumpaner upp och tvingade in honom i butiken."
Termen "och" indikerar att Dogos och hans kumpaners handlingar:
( ) är emot.
( ) är tillagda.
( ) suppleant.
Fråga 6 - I avsnittet ”Dogo och hans undersåtar rusade till utgången.”, betyder det markerade ordet:
( ) "ledare".
( ) "vänner".
( ) "ligister".
Fråga 7 - Berättelsen slutar när:
( ) banditerna springer ut ur butiken.
( ) en grupp lejonungar fångar banditerna.
( ) flodhästen ger alla sina pengar till banditerna.
Av Denyse Lage Fonseca
Utexaminerad i Bokstäver och specialist på distansutbildning.