Vetenskapsverksamhet, avsedd för elever i fjärde året i grundskolan, med frågor om Matgrupper.
Du kan ladda ner den här naturvetenskapliga aktiviteten i redigerbar Word-mall, utskriftsklar PDF och även aktiviteten med svar.
Ladda ner denna naturvetenskapliga övning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
1) Livsmedel klassificeras i tre stora grupper efter de näringsämnen de har i större mängd. Vilka är dessa grupper?
A:
2) Hur kallar vi gruppen livsmedel som bygger och underhåller kroppen och som bildas av en stor mängd proteiner?
A:
3) Vad kallar vi gruppen livsmedel som ger kroppen energi och innehåller stora mängder kolhydrater och fetter?
A:
4) Hur kallar vi gruppen livsmedel som hjälper kroppen att fungera korrekt och har en stor mängd vitaminer och mineraler?
A:
5) Läs meningarna nedan noggrant och markera rätt svar:
jag. För närvarande kommer många livsmedel som vi konsumerar inte direkt från naturen, de passerar genom industrier innan de säljs.
II. När du använder kokosmjölk som säljs i flaska eller låda använder du dig av denna mat.
III. De produceras av industrier.
Alla ovanstående påståenden är relaterade till maten som kallas:
a) Hälsosam mat.
b) Industrialiserad mat.
c) Bygga livsmedel.
d) Reproduktiv mat.
6) Läs:
________________ tillverkas manuellt, utan användning av maskiner och utan närvaro av konserveringsmedel. Bröd, yoghurt, ostmassa, gelé är exempel på livsmedel som kan tillverkas manuellt.
Vilket alternativ som korrekt fyller i tomrummen i ovanstående utdrag är:
a) Hälsosam mat.
b) Bearbetade livsmedel.
c) Hantverksmat.
d) förädlingsfoder
Per Rosiane Fernandes – Examen i Bokstäver och Examen i Specialpedagogik.
På svarar finns i länken ovanför rubriken.
