Portugisisk aktivitet, som riktar sig till åttonde klassstudenter, syftar till att studera tillbehörsvillkor för bön. En term är tillbehör när den spelar en sekundär roll i meningen, det vill säga när den spelar rollen som en apostel, kompletterande eller adverbiell tillägg. Låt oss lära? Frågor baseras på text Oxy.
Du kan ladda ner den här portugisiska språkaktiviteten i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Hej, jag är Oxy, en syreatom.
Jag lever i luften, i vattnet och även i djur och människor. Men det är svårt att vara osynlig som jag.
Det var svårt att få vänner. Tills jag en dag fick en hel skräck. En nyfiken hund började sniffa mig och prata med mig. Det var Chiquinho!
Så jag blev vän med honom och hela gruppen eftersom jag också är nyfiken och alltid upptäcker nya saker.
Kommer du att vara min vän också?
Tillgänglig i: .
Fråga 1 - Kontrollera vadet som utgör den första perioden av texten:
( ) "Hallå".
() "Jag är Oxy".
() "En syrgasatom".
Fråga 2 - I avsnittet "[...] upptäcker jag alltid nya saker.", Den markerade adverbialen ändrar betydelsen av:
( ) ett verb
() ett adverb
( ) ett adjektiv
Fråga 3 - Det adverbiella tillägget "alltid" uttrycker omständigheten att:
() placera
() tid
() -läge
Fråga 4 - Identifiera frasen där adjektivet "nyfiken" spelar den syntaktiska funktionen av kompletterande tillägg:
() "En nyfiken hund började sniffa mig och prata med mig."
() “[…] Eftersom jag också är nyfiken […]”
Fråga 5 - Notera den sista perioden som utgör texten. Peka sedan på termen som syntaktiskt fungerar som en adnominal tillägg:
() "min"
() "vän"
( ) "också"
Per Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.
På svar finns i länken ovanför rubriken.