Texttolkning: Läskiga ansikten

Aktivitet för tolkning av text, riktad till elever under grundskolans tredje år, med frågor som utvecklats om texten: Läskiga ansikten.

Denna läsförståelseaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut till PDF, liksom den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här tolkningen från:

• Ord: Texttolkning: Läskiga ansikten - 3: e året - Redigerbar mall
• PDF: Texttolkning: Läskiga ansikten - 3: e klass - Utskrivbar
• Mall: Texttolkning: Läskiga ansikten - 3: e klass - med svar
• Bild: Sida 1 – sida 2

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

läskiga ansikten

Alla vänner gömmer sig och bestämmer vad de ska göra.
- Jag är trött på att alltid göra samma saker, som att gå på lekplatsen eller spela kurragömma - klagar flodhästen Horacio.
- Tänk om vi målade ansikten för att få oss att se riktigt läskiga ut? - frågar Giraffe Giro. - Jag såg några häftiga bilder i en bok.
- Ja! Det låter riktigt bra! - säger Horacio.
Alla vänner är glada.
- Men var kan vi hitta färgen för ansiktet? Frågar ormen Silvia.

- Vad händer om vi lånade vår mammas smink? Frågar Horacio.
- Utmärkt idé! - Säger ormen Silvia. - Låt oss träffas vid gömstället imorgon. Ta med din mors smink och även speglar.
"Jag tar min bok med läskiga målningar", lovar Giro.
- Vi måste hålla detta hemligt, eller hur? - frågar Horacio och alla är överens.
Vilken spännande dag det här kommer att bli!

Frågor

1) Vad heter texten på texten?
A.

2) Vad gör alla vänner som gömmer sig?
A.

3) Vad är Hippopotamus Horace trött på?
A.

4) Vad föreslår Giro för de små vännerna?
A.

5) De små vännerna behövde nu hitta färg till ansiktet. Vilken idé hade Horacio?
A.

6) Vad lovade Giro att ta?
A.

7) Vad håller alla små vänner med om innan de kommer ur gömstället?
A.

Per Hélia Higa.

På svar finns i länken ovanför rubriken.

rapportera den här annonsen