AKTIVITETSIDÉER OM ADVERBER

Den portugisiska kursen kan innehålla vissa ämnen som är lättare och andra som är lite mer komplicerade. Med detta i åtanke valde vi några aktiviteter om adverb. Lärare kan ta dessa tips och tillämpa dem i klassrummet.

Frågor

Fråga 1 - Författaren till remsan avser att:

a) instruera något.

b) avslöja en synvinkel.

c) rapportera ett faktum.

d) framkalla skratt.

Fråga 2 - Den markerade termen spelar rollen som adverb av plats i:

a) "Visste du det i dag det är min födelsedag?"

b) ”Låt oss sedan gå till en butik på här stänga […]"

c) “[…] det jag ska köp en present […]"

d) "affär - BRL 1,99 ".

Fråga 3 - Betona adverbet, som indikerar plats, i detta avsnitt av remsan:

"[...] du väljer där utan att ens titta på priset!"

A:

Fråga 4 - Identifiera referenten för adverbet som markeras i föregående fråga:

A:

Läs den här texten om boken “The Great Illusion”, skriven av Harlan Coben:

den stora illusionen
Maya Stern är en före detta specialoperationspilot som nyligen återvände från kriget. En dag ser hon en otänkbar bild fångad av den dolda kameran i sitt hem: hennes 2-åriga dotter leker med Joe, hennes avlidne man, mördad brutalt två veckor tidigare.

Maya försöker behålla sin förnuft och börjar undersöka, men alla resultat ger bara fler frågor.

När dagarna går inser hon att hon inte längre vet vem hon ska lita på, tills hon befinner sig inför det viktigaste fråga: är det möjligt att tro på allt vi ser med egna ögon, även när det är något vi vill ha desperat?

Fråga 1 - Texten tjänar syftet med:

a) lära ut något.

b) publicera en bok.

c) ge information.

d) göra kritik.

Fråga 2 - Markera avsnittet vars markerade term fungerar som ett adverb på ett sätt:

a) "Maya Stern är en tidigare pilot för specialoperationer som nyligen återvände från kriget."

b) ”En dag ser hon en otänkbar bild fångad av den dolda kameran i sitt hus [...]”

c) “[…] tills du står inför den viktigaste frågan […]”

d) "[...] även när det är något vi desperat vill ha?"