Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมประวัติศาสตร์: อาณานิคมบราซิล

กิจกรรมประวัติศาสตร์มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 โดยมีคำถามเกี่ยวกับอาณานิคมของบราซิล

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมเรื่องราวนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมที่ตอบแล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดประวัติศาสตร์นี้ได้จาก:

  • คำ: กิจกรรมประวัติศาสตร์: อาณานิคมบราซิล – ปีที่ 8 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมประวัติศาสตร์: อาณานิคมบราซิล – ปีที่ 8 – พิมพ์
  • แม่แบบ: กิจกรรมประวัติศาสตร์: อาณานิคมบราซิล – ปีที่ 8 – พร้อมคำตอบ
  • ภาพ: หน้า 1หน้า 2 

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อาณานิคมบราซิล

1) สิ่งที่ทำให้ภูมิภาคที่ระบุว่าเป็นอาณานิคมไม่ได้เป็นเพียงความจริงที่ว่ามันเป็นของมหานคร แต่โดยหลักแล้ว ลักษณะบางอย่างของโครงสร้าง
การเมือง
ข) สังคมและวัฒนธรรม
ค) เศรษฐกิจและสังคม
ง) เศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรม

2) การแบ่งงานซึ่งอาณานิคมอุทิศให้กับการผลิตและมหานครเพื่อการพาณิชย์เรียกว่า
ก) ข้อตกลงการค้า
ข) สนธิสัญญาอาณานิคม
ค) สัญญาการผลิต
ง) ข้อตกลงการเติบโต

3) จากมุมมองของมหานคร รัฐบาลของอาณานิคมทำงานได้ดี โดยมีค่าใช้จ่ายค่อนข้างน้อยและมีรายได้สูงมาก ในทางกลับกัน ในแง่ของการบริหาร ระบบนำเสนอ


ก) การยอมรับเล็กน้อย
ข) ประสิทธิภาพต่ำ
ค) ผลกระทบระยะยาวที่ร้ายแรง
ง) ประสิทธิภาพที่ยอดเยี่ยม Great

4) รูปแบบการบริหารหลักสองแบบของยุคอาณานิคมคือ
ก) รัฐบาลทั่วไปและรัฐติดอาวุธ
b) สถานะทั่วไปและระบบกัปตัน captain
ค) ระบบกัปตันและรัฐบาลทั่วไป
ง) รัฐบาลทั่วไปและรัฐทั่วไป

5) การขยายอาณานิคมครั้งใหญ่ก็มีส่วนรับผิดชอบต่อความพยายามที่จะแบ่งบราซิลในแง่การบริหาร แผนกเดียวที่ทำงานคืออะไร?
ก.

ต่อ Camila Farias.

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 8กิจกรรมประวัติศาสตร์ ป.8กิจกรรมเรื่องราวพร้อมคำตอบกิจกรรมเรื่องราวที่พิมพ์ได้กิจกรรมประวัติศาสตร์เกี่ยวกับอาณานิคมบราซิล ปีที่ 8แบบฝึกหัดประวัติศาสตร์ ป.8แบบฝึกหัดประวัติศาสตร์เกี่ยวกับอาณานิคม บราซิล ป.8ป.8 วิชาประวัติศาสตร์วิชาประวัติศาสตร์ ป.8
การตีความข้อความ: ราชายีราฟและนกโซลิ
การตีความข้อความ: ราชายีราฟและนกโซลิ
on Jul 22, 2021
กิจกรรมภาษาอังกฤษ: ใส่เครื่องหมายจุลภาค
กิจกรรมภาษาอังกฤษ: ใส่เครื่องหมายจุลภาค
on Jul 22, 2021
การตีความข้อความ: นิทานของปลาดาว
การตีความข้อความ: นิทานของปลาดาว
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025