Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: ประตูวอลเลย์

กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับประตูวอลเลย์ที่ได้รับการโหวตว่าสวยที่สุดในกาตาร์คัพ ผู้เล่นแซง Mbappé และ Fernández ในการเลือกตั้งบนเว็บไซต์ฟีฟ่า. ผู้เล่นคนไหนฮะ? เราจะรู้ข้อเท็จจริงนี้มากขึ้นหรือไม่? ดังนั้น อ่านข้อความอย่างระมัดระวัง! จากนั้นตอบคำถามการตีความต่างๆ ที่เสนอ!

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมความเข้าใจใน Word นี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการอ่านจับใจความนี้ได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: เป้าหมายวอลเลย์บอล – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: ประตูวอลเล่ย์บอล – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – เพื่อพิมพ์
  • ข้อเสนอแนะ: การตีความข้อความ: ประตูวอลเล่ย์บอล – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:

ชื่อ:

อ่าน:

ลูกวอลเลย์ของริชาร์ลิสันได้รับการโหวตให้เป็นประตูสุดสวยของกาตาร์ คัพ

ผู้เล่นแซง Mbappé และ Fernández ในการเลือกตั้งบนเว็บไซต์ฟีฟ่า

ประตูวอลเล่ย์ของริชาร์ลิสันที่ผนึกชัยชนะของบราซิลกับเซอร์เบีย (2-0) ในกาตาร์ คัพ ได้รับการโหวตให้เป็นประตูที่สวยงามที่สุดของการแข่งขัน การประกาศดังกล่าวจัดทำโดย FIFA ในวันศุกร์นี้ (23) หลังจากการเลือกตั้งที่เป็นที่นิยมบนเว็บไซต์ของหน่วยงาน

เสื้อหมายเลข 9 ของทีมชาติถูกวาดขึ้นระหว่างการเปิดตัวของประเทศในฟุตบอลโลกที่สนามกีฬา Lusail ทีมชนะเกมนี้ไปแล้ว 1 ต่อ 0 โดยริชาร์ลิสันทำประตูเอง เขารับบอลจากวินิซิอุส จูเนียร์ และดูเหมือนว่าเขาจะครองบอลไม่ได้ เมื่อจบเกมด้วยการวอลเลย์สุดสวย

ผู้เล่นที่มีชื่อเล่นว่า Pombo – เมื่อเฉลิมฉลอง Richarlison เต้นรำเลียนแบบนก – ชนะการสำรวจความคิดเห็นที่มีเป้าหมายอื่นโดย Mpabée (ฝรั่งเศส), Enzo Fernández (อาร์เจนติน่า) และแม้แต่เพื่อนร่วมชาติอย่าง เนย์มาร์ ที่ยิงประตูใส่ โครเอเชีย ในช่วงต่อเวลาพิเศษของการดวลรอบก่อนรองชนะเลิศ ซึ่งทีมบราซิล ลบแล้ว

Richarlison อายุ 25 ปี เกิดใน Nova Venécia (ES) นักเตะรายนี้ผ่านประสบการณ์ของเรอัล โนโรเอสเต, อเมริกา มิเนโร และฟลูมิเนนเซ ก่อนจะย้ายไปค้าแข้งในอังกฤษ ซึ่งเขาเคยปกป้องวัตฟอร์ดและเอฟเวอร์ตันมาแล้ว ปัจจุบันศูนย์หน้าสวมเสื้อของท็อตแนม แม้จะไม่ได้แชมป์สมัยที่ 6 แต่ริชาร์ลิสันก็เป็นหนึ่งในไฮไลท์เชิงบวกของบราซิลในกาตาร์ คัพ

มีจำหน่ายที่: www.agenciabrasil.ebc.com.br
เข้าถึงเมื่อ: 23 ธันวาคม 2565 (พร้อมไดคัท).

คำถาม

คำถามที่ 1 - อ่านกลับ:

“ผู้เล่นเอาชนะ Mbappe และ Fernández ในเว็บไซต์ FIFA”

ผู้เล่นคนไหนที่ทำผลงานได้ดีกว่า?

( ) เนย์มาร์

( ) ริชาร์ลิสัน.

( ) วินิซิอุส จูเนียร์.

คำถามที่ 2 – ในส่วน “ประกาศโดยฟีฟ่า วันศุกร์นี้ (23)หลังจากการเลือกตั้งที่ได้รับความนิยมบนเว็บไซต์ของนิติบุคคล” ส่วนที่ขีดเส้นใต้แสดงสถานการณ์ของ:

( ) สถานที่.

( ) โหมด.

( ) เวลา.

คำถามที่ 3 – ขีดกลางระบุในข้อความ:

( ) การหักเงิน

( ) หนึ่งคำอธิบาย

( ) ตัวอย่าง.

คำถามที่ 4 – ระบุส่วนที่มีความคิดเห็น:

( ) “ทีมชนะเกมไปแล้ว 1 ต่อ 0 [...]”

( ) “[…] เมื่อเขาจบลูกยิงด้วยการวอลเลย์ที่สวยงาม”

( ) “ […] แข่งขันกับเป้าหมายที่ทำได้กับโครเอเชียในช่วงต่อเวลาพิเศษ […]”

คำถามที่ 5 – ข้อความที่ตัดตอนมา “ริชาร์ลิสัน อายุ 25 ปี เกิดในโนวา เวเนเซีย (ES)” มันคือ:

( ) คำบรรยาย

( ) คำอธิบาย

( ) ข้อโต้แย้ง

คำถามที่ 6 – ในเนื้อเรื่อง “ผู้เล่นผ่าน Real Noroeste, América Mineiro มันคือ ฟลูมิเนนเซ่ […]” คำที่เน้นแสดงแนวคิดของ:

( ) ผลรวม

( ) ฝ่ายค้าน.

( ) สลับกัน

คำถามที่ 7 – ตามข้อความ ริชาร์ลิสันเล่นให้กับ:

( ) วัตฟอร์ด

( ) เอฟเวอร์ตัน.

( ) ท็อตแน่ม.

คำถามที่ 8 – สรุปได้ว่าข้อความมีจุดประสงค์เพื่อ:

( ) รายงานข้อเท็จจริง

( ) อภิปรายปัญหา

( ) ถ่ายทอดคำสอน

โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล


ปีที่ 5กิจกรรมอ่านจับใจความ ป.5กิจกรรมอ่านจับใจความ ป.5กิจกรรมภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5กิจกรรมภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5แบบฝึกหัดการอ่านจับใจความ ป.5แบบฝึกหัดการอ่านจับใจความ ป.5แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.5แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5การตีความข้อความพร้อมข้อเสนอแนะการตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์การตีความข้อความ PDFบทเรียนการอ่านจับใจความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามเพื่อความเข้าใจในการอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามเพื่อความเข้าใจในการอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5งานอ่านจับใจความ ป.5
Netflix อาจสูญเสียความสำเร็จโดยการลบรายการทีวีสามรายการออกจากรายการ
Netflix อาจสูญเสียความสำเร็จโดยการลบรายการทีวีสามรายการออกจากรายการ
on Aug 02, 2023
ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับสิทธิของผู้โดยสารในเที่ยวบินที่ถูกยกเลิก
ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับสิทธิของผู้โดยสารในเที่ยวบินที่ถูกยกเลิก
on Aug 02, 2023
Chatbot เกี่ยวข้องกับวิธีการประเมินผลของมหาวิทยาลัย
Chatbot เกี่ยวข้องกับวิธีการประเมินผลของมหาวิทยาลัย
on Aug 02, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025