กิจกรรมภาษาโปรตุเกส เน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ประมาณ คำกริยาใน gerund. ลองวิเคราะห์รูปแบบคำนามนี้ในข้อความ จูรูวาสีเขียว? ในการทำเช่นนี้ตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
มันใช้ประโยชน์จากรูตัวนิ่มบนพื้นดิน ขุดรังมด หรือแม้แต่ใช้หุบเหวในป่าเพื่อทำรัง ตัวเมียวางไข่ขาวสองถึงสามฟองต่อหนึ่งกำ
จูรูว่าสีเขียวมีขนาด 12 เซนติเมตร มีหน้ากากสีดำรอบดวงตาและจุดดำที่หน้าอก
ตัวผู้และตัวเมียมักจะบินไปด้วยกันกับฝูงนกหรือฝูงมดที่ปะปนกันในป่า
เพลงของ Juruva-verde ถูกทำซ้ำบ่อยขึ้นในช่วงพลบค่ำ นกใช้คอนแนวตั้งและแนวนอนแกว่งหางไปด้านข้างหรือแกว่งเหมือนลูกตุ้ม
"ที่ดินของประชาชน".
มีอยู่ใน:. (เศษ).
คำถามที่ 1 - ข้อความที่ตัดตอนมานี้คัดลอกมาโดยไม่มีเครื่องหมายจุลภาคที่นำหน้า gerund วางไว้:
“ปกติแล้วตัวผู้และตัวเมียจะบินตามฝูงนกหรือฝูงมดที่ผสมปนเปกันไปในป่า”
คำถามที่ 2 – ในตอนที่แล้ว คำกริยาใน gerund แสดง:
( ) การกระทำ.
( ) รัฐ
( ) คุณสมบัติ
คำถามที่ 3 – ในส่วน “[…] โบกหางไปด้านข้าง […]” คำวิเศษณ์จะเพิ่มคำกริยาใน gerund ในกรณีของ:
( ) สถานที่.
( ) โหมด.
( ) เวลา.
คำถามที่ 4 – ในส่วนด้านบน คำกริยาใน gerund คือ:
( ) อกรรมกริยา เนื่องจากไม่ต้องการส่วนเติมเต็ม
( ) สกรรมกริยาโดยตรง เนื่องจากต้องใช้ส่วนเติมเต็มโดยไม่มีคำบุพบท
( ) สกรรมกริยาทางอ้อม เนื่องจากจำเป็นต้องเสริมด้วยคำบุพบท
คำถามที่ 5 – ใน “[…] ขยับมันเหมือนลูกตุ้ม” สรรพนามส่วนตัวมีบทบาทเป็นกรรมโดยตรงของกริยาใน gerund คำสรรพนามนี้ดำเนินการต่อ:
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
