กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับ São Brás do Suaçuí มารู้จักเมืองเหมืองแร่แห่งนี้กัน? ดังนั้น อ่านข้อความอย่างระมัดระวัง! จากนั้นตอบคำถามการตีความต่างๆ ที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการอ่านจับใจความนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
São Brás do Suaçuí ตั้งอยู่ในเขตเมืองหลวงของ Belo Horizonte ห่างจากเมืองหลวงของ Minas Gerais 109 กม. และมีท่วงทำนองมากมายในสาระสำคัญ
ด้วยประชากรเพียง 3,000 คน เมืองนี้เป็นที่รู้จักในด้านการรักษาประเพณีของการเป็นเทศบาลที่มีความรักและความสามารถมากมายที่อุทิศตนเพื่อดนตรีมาตั้งแต่ศตวรรษที่ 18
São Brás do Suaçuí School of Music พิสูจน์ให้เห็นถึงมรดกทางดนตรีนี้
ด้วยกฎหมายจูงใจด้านวัฒนธรรมและการเป็นหุ้นส่วนกับบริษัทเอกชน โรงเรียนพัฒนางานฝึกอบรมนักดนตรีด้วยการเล่นเครื่องดนตรีและการร้องเพลง
หลักสูตรนี้ไม่มีค่าใช้จ่ายและนักเรียนต้องมีรายได้ที่ดีเท่านั้น รวมทั้งมีความขยันหมั่นเพียรและมีความรับผิดชอบที่โรงเรียน นอกจากประเพณีทางดนตรีแล้ว เมืองนี้ยังอนุรักษ์สถาปัตยกรรมสไตล์บาโรกที่สวยงามอีกด้วย
โบสถ์แม่ โบสถ์ Monsenhor dos Passos และคฤหาสน์ทายาทของ Mr. José Campos สร้างภูมิทัศน์ทางประวัติศาสตร์ที่สวยงามของ São Brás do Suaçuí ในช่วงฤดูร้อน น้ำในเหมืองหินดึงดูดนักท่องเที่ยวจำนวนมากที่ต้องการความสดชื่น
Fonte do Mato ตั้งอยู่ใจกลางเมืองและทำให้นักท่องเที่ยวหลงเสน่ห์ด้วยน้ำทะเลใสราวคริสตัล
มีอยู่ใน:. (มีการดัดแปลง).
คำถามที่ 1 - จุดประสงค์ของข้อความข้างต้นคืออะไร?
( ) โปรโมตสถานที่
( ) เล่าเรื่อง.
( ) อภิปรายปัญหา
คำถามที่ 2 – อ่านกลับ:
“ด้วยประชากรเพียง 3,000 คน เมืองนี้เป็นที่รู้จักในด้านการรักษาประเพณีของการเป็นเทศบาลที่มีความรักและความสามารถมากมายที่อุทิศตนเพื่อดนตรีมาตั้งแต่ศตวรรษที่ 18”
ข้อความนี้กล่าวถึงเมืองใด
คำถามที่ 3 – ขีดเส้นใต้นิพจน์ที่ใช้เพื่อดำเนินการต่อข้อมูลด้านล่าง:
“São Brás do Suaçuí School of Music พิสูจน์ให้เห็นถึงมรดกทางดนตรีนี้”
คำถามที่ 4 – ใน “[...] โรงเรียนพัฒนางานฝึกอบรมนักดนตรีด้วยการเล่นเครื่องดนตรี มันคือ มุม” คำที่ขีดเส้นใต้หมายถึง:
( ) ส่วนที่เพิ่มเข้าไป.
( ) ฝ่ายค้าน.
( ) สลับกัน
คำถามที่ 5 – ในข้อความ “[…] นักเรียนควรมีรายได้ที่ดีเท่านั้น ตลอดจนมีความขยันหมั่นเพียรและมีความรับผิดชอบที่โรงเรียน” ข้อความแสดงรายการ:
( ) ความปรารถนาของนักศึกษา.
( ) ความคิดริเริ่มของนักเรียน
( ) ภาระหน้าที่ของนักเรียน.
คำถามที่ 6 – ดู:
“นอกจากประเพณีทางดนตรีแล้ว เมืองนี้ยังอนุรักษ์สถาปัตยกรรมสไตล์บาโรกที่สวยงามอีกด้วย”
ในส่วนนี้มีคำคุณศัพท์ที่แสดงความคิดเห็น ระบุว่า:
( ) "ดนตรี".
( ) "น่ารัก".
( ) “พิสดาร”.
คำถามที่ 7 – ข้อความที่ตัดตอนมา “ในช่วงฤดูร้อน น้ำในเหมืองหินดึงดูดผู้มาเยือนจำนวนมากเพื่อค้นหาความสดชื่น” มันคือ:
( ) คำบรรยาย
( ) คำอธิบาย
( ) ข้อโต้แย้ง
คำถามที่ 8 – ในส่วน "Fonte do mato ตั้งอยู่ในใจกลางเมืองและดึงดูดนักท่องเที่ยว ด้วยน้ำใสดั่งแก้ว” ส่วนที่ไฮไลต์เขียนว่า:
( ) เวลาแห่งความลุ่มหลง.
( ) เหตุแห่งความเคลิบเคลิ้ม.
( ) ผลแห่งความลุ่มหลง.
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล