Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำนาม

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส เน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ที่อยู่ คำนาม. มาวิเคราะห์กันในข้อความ แมวที่ใหญ่เป็นอันดับสองในบราซิล? โดยตอบคำถามที่เสนอ!

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:

  • คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำนาม – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำนาม – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 – เพื่อพิมพ์
  • ข้อเสนอแนะ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำนาม – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:

ชื่อ:

อ่าน:

แมวที่ใหญ่เป็นอันดับสองในบราซิล

โค้ทสีน้ำตาล ตาสีเขียว รูปร่างใหญ่โตและการเดินที่สง่างาม เป็นการยากที่จะไม่ชื่นชมความงามของเสือพูมาหรือเสือพูมา สปีชีส์นี้ซึ่งอยู่ใกล้เขตเมืองมากขึ้นเรื่อยๆ สมควรได้รับความสนใจจากเรา เนื่องจากการล่า การเปลี่ยนแปลงที่อยู่อาศัย และความพร้อมของเหยื่อที่ลดลงคุกคามความอยู่รอดของมัน

มีอยู่ใน:. (ส่วนที่มีรอยตัด).

คำถาม

คำถามที่ 1 - ขีดเส้นใต้คำนามต่อไปนี้:

“โค้ทสีน้ำตาล ตาสีเขียว รูปร่างใหญ่ […]”

คำถามที่ 2 – ชี้ไปที่คำนามประสมที่มีอยู่ในข้อความ:

( ) “แมว”.

( ) “ซูซัวรานา”.

( ) "พูม่า".

คำถามที่ 3 – ดู:

“สปีชีส์นี้ซึ่งอยู่ใกล้เขตเมืองมากขึ้นเรื่อยๆ สมควรได้รับความสนใจจากเรา [...]”

ระบุคำนามที่ใช้ในข้อความส่วนนี้:

คำถามที่ 4 – คำนามที่ระบุข้างต้นระบุว่า:

( ) เพศเดียวกัน

( ) หมายเลขเดียวกัน

( ) เพศเดียวกันและหมายเลขเดียวกัน

คำถามที่ 5 – ในข้อความ คำนาม "การล่า" เป็นนามธรรมหรือรูปธรรม? อธิบาย:

คำถามที่ 6 – ใน การเปลี่ยนแปลง ของที่อยู่อาศัยและของ การลดน้อยลง ความพร้อมของเหยื่อคุกคามความอยู่รอดของพวกมัน” คำนามนามธรรมกำหนด:

( ) การกระทำ

( ) รัฐ

( ) คุณสมบัติ

โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล


ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7กิจกรรมภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 7กิจกรรมภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 7กิจกรรมโปรตุเกสกับมาตรวัดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสพร้อมคำตอบกิจกรรมภาษาโปรตุเกสในการพิมพ์กิจกรรมภาษาโปรตุเกส pdfกิจกรรมคำนามชั้นประถมศึกษาปีที่ 7แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 7แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 7แบบฝึกหัดคำนามชั้นประถมศึกษาปีที่ 7บทเรียนภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 7คำถามภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 7คำถามภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 7คำถามคำนามเกรด 7การบ้านภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
Casas Bahia จะบริจาคเงิน 500 เรียลให้กับผู้ประกอบการรายย่อย รู้เพิ่มเติม!
Casas Bahia จะบริจาคเงิน 500 เรียลให้กับผู้ประกอบการรายย่อย รู้เพิ่มเติม!
on Aug 03, 2023
Elo Card: ดูวิธีสมัครและข้อดีคืออะไร
Elo Card: ดูวิธีสมัครและข้อดีคืออะไร
on Aug 03, 2023
10 บทกวีที่สวยงามเพื่ออุทิศให้แฟนสาว
10 บทกวีที่สวยงามเพื่ออุทิศให้แฟนสาว
on Aug 03, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025