กิจกรรมภาษาโปรตุเกส เน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ที่อยู่ คำกริยาในเสียงที่ใช้งาน. ลองวิเคราะห์เสียงนี้ในข้อความ จักจั่น? ในการทำเช่นนี้ตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
จักจั่นเป็นแมลงที่ใช้ชีวิตส่วนใหญ่อยู่ใต้ดิน ร่างเล็กๆ ของพวกมันถูกเรียกว่านางไม้ และทันทีที่พวกมันเกิด ฟักออกจากไข่ที่วางบนกิ่งไม้ พวกมันตกลงสู่พื้นและลงสู่พื้นโลก
พวกมันมองหารากไม้ที่อยู่ใต้ดินเพื่อเกาะดูดน้ำเลี้ยง หลังจากใช้เวลาประมาณหนึ่งปีในสภาวะเหล่านี้ แมลงเหล่านี้จะโตเต็มที่และออกจากโลกเพื่อให้วงจรชีวิตของพวกมันสมบูรณ์ จากนั้นพวกมันจะเกาะติดกับลำต้นของต้นไม้ ซึ่งต่อมาพวกมันจะออกจากโครงกระดูกภายนอก ซึ่งเป็นชั้นที่ล้อมรอบร่างกายของมัน เพื่อเข้าสู่ระยะโตเต็มวัยซึ่งกินเวลาเพียงไม่กี่วัน
มาร์เซโล่ ดูอาร์เต้.
มีอยู่ใน:. (ส่วนที่มีการดัดแปลง)
คำถามที่ 1 - ระบุข้อความที่มีคำกริยาในเสียงที่ใช้งานอยู่:
( ) “ร่างเล็กๆ ของพวกมันถูกเรียกว่านางไม้ […]”
( ) “จากนั้นพวกมันก็เกาะตามลำต้นของต้นไม้ […]”
( ) “[…] ชั้นที่ล้อมรอบร่างกายของคุณ […]”
คำถามที่ 2 – ในเนื้อเรื่องที่ระบุข้างต้น คำกริยาอยู่ในเสียงที่ใช้งานเพราะ:
( ) หัวเรื่องเป็นตัวแทน
( ) ผู้ทดลองมีความอดทน
( ) หัวเรื่องเป็นตัวแทนและผู้ป่วย
คำถามที่ 3 – ขีดเส้นใต้คำกริยาในเสียงที่ใช้งานต่อไปนี้:
“ […] พวกมันตกลงสู่พื้นและเข้าสู่โลก”
คำถามที่ 4 – คำกริยาในเสียงที่ใช้งานซึ่งเน้นด้านบนหมายถึง:
( ) ถึงพหูพจน์บุรุษที่ 1
( ) ถึงพหูพจน์บุรุษที่ 2
( ) ถึงพหูพจน์บุรุษที่ 3
คำถามที่ 5 – ใน “[…] ซึ่งต่อมาพวกเขาออกจากโครงกระดูกภายนอก […]” คำวิเศษณ์จะเพิ่มกริยาในเสียงที่ใช้งานในกรณีของ:
( ) สถานที่.
( ) โหมด.
( ) เวลา.
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล