กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่อยู่ เงื่อนไขการอธิษฐานเสริม. เดิมพัน adnominal และ adverbial adjunct! เราจะวิเคราะห์พวกเขาในข้อความเกี่ยวกับ มานูเอล เด บาร์รอส? โดยตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
Manoel de Barros (1916-2014) เกิดใน Cuiabá แต่เติบโตในฟาร์มใกล้ Corumbá ในปี พ.ศ. 2480 เขาได้ตีพิมพ์หนังสือกวีนิพนธ์เล่มแรกของเขา บทกวีเกิดขึ้นโดยปราศจากบาป. ตั้งแต่นั้นมา เขาได้รับรางวัลระดับชาติและระดับนานาชาติที่สำคัญหลายรางวัล และผลงานของเขาได้รับการแปลเป็นหลายภาษา
มีอยู่ใน: .
คำถามที่ 1 - ในเนื้อเรื่อง “เกิด Manoel de Barros (1916-2014) ในกูยาบา […]” คำวิเศษณ์เสริมที่เน้นไว้บ่งชี้ถึงสถานการณ์ของ:
( ) สถานที่.
( ) โหมด.
( ) เวลา.
คำถามที่ 2 – คำวิเศษณ์เสริมที่เน้นในข้อความข้างต้นแสดงโดย:
( ) คำวิเศษณ์
( ) คำวิเศษณ์
( ) กริยาวิเศษณ์
คำถามที่ 3 – ข้อความที่ตัดตอนมาต่อไปนี้คัดลอกมาโดยไม่ใส่เครื่องหมายจุลภาคที่ระบุข้อความดังกล่าว วางไว้:
“ในปี พ.ศ. 2480 เขาได้ตีพิมพ์หนังสือกวีนิพนธ์เล่มแรก บทกวีเกิดขึ้นโดยปราศจากบาป.”
คำถามที่ 4 – ในข้อความที่ตัดตอนมาข้างต้น การเดิมพันนำเสนอ:
คำถามที่ 5 – ขีดเส้นใต้ส่วนเสริมในส่วนข้อความนี้:
“ตั้งแต่นั้นมา ก็ได้รับรางวัลสำคัญหลายรางวัล [...]”
คำถามที่ 6 – ดู:
"[…] มันคือ ของคุณ งานได้รับการแปลเป็นหลายภาษา
คำที่ขีดเส้นใต้ทำหน้าที่เป็น adnominal adjunct เนื่องจาก:
( ) ใช้แทนคำนาม
( ) กำหนดคำนาม
( ) เติมเต็มคำนาม
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
