กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ที่อยู่ คำสันธาน. ลองวิเคราะห์พวกเขาในข้อความเกี่ยวกับหนังสือ แว่นตาของลูคัส? โดยตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
ข้อความโดย Bel Tatit และ Natalia Timerman รวมกับภาพประกอบโดย Veridiana Scarpelli ทำให้ผลงานที่ไม่เหมือนใครเต็มไปด้วยความเป็นไปได้ในการอ่าน […]
ในโลกของลูคัส สิ่งหนึ่งที่อาศัยอยู่กับอีกสิ่งหนึ่ง ต้นไม้เป็นสีเขียวบริสุทธิ์และทะเลก็ไม่มีอะไรมากไปกว่าเสียง อย่างไรก็ตาม ทุกอย่างเปลี่ยนไปเมื่อเด็กชายได้แว่นตา มีรายละเอียดมากมาย สีสันและโครงร่างมากมาย มีโลกมากมายในโลกอื่นที่กระตุ้นให้ลูคัสสงสัยว่าความฝันของเขาจะเป็นอย่างไรถ้าเขาสวมแว่นตาตอนเข้านอน พวกเขาจะน่ากลัวมากหรือน้อย? ยอดเยี่ยมมากหรือน้อย?
ภายใต้การจ้องมองอย่างเสรีของเด็ก ความจริง จินตนาการ และความฝันจะเปลี่ยนไป สับสน และขยายตัวออกไป
มีอยู่ใน:. (พร้อมไดคัท).
คำถามที่ 1 - ขีดเส้นใต้คำเชื่อมต่อไปนี้:
“ต้นไม้เป็นสีเขียวบริสุทธิ์ และทะเลก็มีแต่เสียง”
คำถามที่ 2 – การรวมตัวเอียงด้านบนเริ่มต้นประโยคประสานงานหรืออนุประโยคหรือไม่? อธิบาย:
คำถามที่ 3 – ส่วนด้านล่างได้รับการถอดความโดยไม่มีเครื่องหมายจุลภาคที่แยกคำเชื่อมที่ไม่เหมาะสม ใส่พวกเขา:
“ทุกอย่างเปลี่ยนไปเมื่อเด็กได้แว่นตา”
คำถามที่ 4 – ถอดความข้อความโดยที่คำว่า "ถ้า" เป็นคำเชื่อมแบบมีเงื่อนไข:
คำถามที่ 5 – ระบุข้อความที่มีคำเชื่อม:
( ) “[…] มอบชีวิตชีวาให้กับงานที่ไม่เหมือนใครซึ่งเต็มไปด้วยความเป็นไปได้ในการอ่าน […]”
( ) “ในโลกของลูคัส มีสิ่งหนึ่งอาศัยอยู่ติดกับอีกสิ่งหนึ่ง”
( ) “พวกเขาจะน่ากลัวมากหรือน้อย?”
คำถามที่ 6 – คำเชื่อมในเนื้อเรื่องที่ระบุข้างต้นคือ:
( ) ทางเลือก.
( ) คำอธิบาย
( ) สรุป
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล